• 德國 本科
• 2020-01-15 09:37:06

學(xué)生H在高中在讀階段有考慮去德國留學(xué)，早早地了解到了德國留學(xué)的要求，需要考進(jìn)國內(nèi)大學(xué)讀1-2年，通過TestAS 考試，獲取APS 審核證書，即可申請(qǐng)德國本科留學(xué)，這樣轉(zhuǎn)學(xué)留學(xué)時(shí)間將對(duì)比較長，順利讀完本科課程需要5-6年的時(shí)間。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-11 15:07:02

和學(xué)生家長第一次接觸時(shí)，家長就表示孩子之前沒有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以沒有考取正常的普高，但是現(xiàn)在孩子知道學(xué)習(xí)了，家長就希望能夠給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，獲得更好的教育。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-11 11:51:01

C同學(xué)媽媽于2月找到立思辰留學(xué)黃老師，告知孩子是高二在讀，讀的是中美國際班，學(xué)校有很多合作院校。

• 加拿大 本科
• 2020-01-10 14:00:28

何同學(xué)的家長也是十分支持孩子出國留學(xué)的想法，同時(shí)家長也非常明確的表示：認(rèn)可加拿大的教育體制，希望孩子經(jīng)歷過中國高考后能前往加拿大留學(xué)。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-10 11:42:16

T同學(xué)，烏市第十二中學(xué)高二在讀學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，且剛剛參加完美國游學(xué)回來，在美國利用了十五天的時(shí)間體驗(yàn)了海外學(xué)生上課模式及生活的體驗(yàn)。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-09 16:04:24

第一次接觸學(xué)生的時(shí)候，學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)不是特別突出而顯得比較消極，在于家長的溝通過程中，我們了解到W同學(xué)有親戚已經(jīng)移民到了澳大利亞。

• 美國 本科
• 2020-01-09 14:51:45

美國的本科轉(zhuǎn)學(xué)通道是非常完善的，但是中間的技巧，申請(qǐng)節(jié)奏比較特殊。需要強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)和豐富的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)作為支撐。而學(xué)生對(duì)自己的基本條件非常重視，很好地保持住了自己的成績，早申請(qǐng)?jiān)缫?guī)劃，和我們配合的很好，因此最終結(jié)果也非常的理想。

• 美國 本科
• 2020-01-09 14:34:20

每個(gè)學(xué)生都有自己的想法，能夠通過和學(xué)生的溝通交流，抽絲剝繭，挖掘到學(xué)生真正的興趣點(diǎn)，才能夠有效的完成文書的包裝和寫作。每一個(gè)細(xì)節(jié)都是老師和學(xué)生共同配合完成的，既表達(dá)了學(xué)生最初的想法，也符合學(xué)校招錄的特點(diǎn)。

• 美國 本科
• 2020-01-09 11:37:40

吳同學(xué)有很多的興趣愛好，擅長打籃球，鋼琴，是個(gè)很積極向上的大男孩，他對(duì)大學(xué)生活也充滿期待，但是大學(xué)報(bào)考的并不是很理想，對(duì)孩子打擊還挺大的，但是這個(gè)時(shí)候家長和我已經(jīng)給孩子同時(shí)申請(qǐng)了美國的大學(xué)，而且拿到了美利堅(jiān)大學(xué)的錄取，我和家長一起告訴孩子這個(gè)好消息，

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-08 16:52:10

2017年，原本成績十分優(yōu)異的王同學(xué)高考失利，不甘心的她選擇了復(fù)讀，此時(shí)有別人告訴她還有出國留學(xué)這個(gè)途徑，然后她找到了王懿德老師。

• 加拿大 本科
• 2020-01-08 15:33:35

達(dá)爾豪斯大學(xué)又譯作達(dá)爾豪西、戴爾豪西大學(xué)。為世界學(xué)術(shù)名校，加拿大頂級(jí)大學(xué)之一，是加拿大新斯科舍省最著名及規(guī)模最大的大學(xué)，擁有接近200年的建校歷史，各類專業(yè)齊全。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-08 15:21:43

朱同學(xué)通過高考成績只能上國內(nèi)普通一本，通過合理的規(guī)劃順利拿到全球排名42位的悉尼大學(xué)的錄取。

• 加拿大 本科
• 2020-01-08 14:07:08

Y同學(xué)是鄭州市某重點(diǎn)高中平行班的高三在讀生。在與Y同學(xué)及父母討論留學(xué)方案及定校過程中，了解到Y(jié)同學(xué)雖然是文科生，但學(xué)科學(xué)習(xí)表現(xiàn)均衡，課外活動(dòng)豐富，自制力較強(qiáng)，對(duì)留學(xué)有自己的主意和想法，自己也多方了解過不少信息。

• 美國 本科
• 2020-01-08 10:25:10

通過了解我們得知，YI同學(xué)本來是想本科畢業(yè)以后再去美國讀研究生，而且留學(xué)的這種想法很堅(jiān)決。結(jié)合以前的案例，我們建議她辦理本科轉(zhuǎn)學(xué)，然后在國外學(xué)校再繼續(xù)考研究生是不錯(cuò)的選擇，因?yàn)檫@樣在研究生時(shí)被錄取和獲得獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)都比較大！

• 美國 本科
• 2020-01-08 10:09:51

但國內(nèi)高中的學(xué)生們想沖刺美國前三十的學(xué)校，除了標(biāo)化考試提前2-3年準(zhǔn)備外，學(xué)生對(duì)自己未來的專業(yè)定位和規(guī)劃尤其重要，美國前三十學(xué)校的軟性活動(dòng)一定是根據(jù)學(xué)生本身的興趣愛好優(yōu)勢(shì)特長來制定的，尤其是與未來專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)一定要突出學(xué)生的個(gè)性，才能在白熱化的競(jìng)爭(zhēng)中有

• 美國 本科
• 2020-01-08 09:59:00

美國大學(xué)的錄取除了看一些標(biāo)準(zhǔn)化的成績外，對(duì)于志愿者活動(dòng)，專業(yè)活動(dòng)是比較認(rèn)可的，在相同條件下，會(huì)優(yōu)先錄取有這些活動(dòng)經(jīng)歷的學(xué)生。當(dāng)然成績很重要，有個(gè)好的成績足夠讓你走在眾多申請(qǐng)者的前列。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，不是口號(hào)，需要一步一個(gè)腳印去走出來！

• 美國 本科
• 2020-01-08 09:52:13

L同學(xué)申請(qǐng)成功的關(guān)鍵，在于從小到大都有著明確的目標(biāo)，而有了目標(biāo)后每一步都會(huì)穩(wěn)扎穩(wěn)打的向前行進(jìn)，父母也從不干涉孩子的決定，所以從確定了去美國讀本科的念頭，L同學(xué)就委托爸媽在家鄉(xiāng)這邊找了我們做規(guī)劃，我們也動(dòng)用了總部所有對(duì)美本學(xué)生申請(qǐng)有幫助的一切資源，最終獲

• 加拿大 本科
• 2020-01-07 11:31:10

由于學(xué)生是私立大專護(hù)理畢業(yè)并且大專成績并不優(yōu)異，重點(diǎn)突出學(xué)生畢業(yè)后有一定工作經(jīng)驗(yàn)并于所學(xué)專業(yè)相關(guān)。其次，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有條件以及未來可達(dá)到的目標(biāo)合理制定本科雙錄取方案，選擇卡普頓大學(xué)。

• 澳大利亞 本科
• 2020-01-06 15:59:08

教育專業(yè)一直都是就業(yè)缺口非常大的專業(yè)，而且國外對(duì)教師的起薪待遇相當(dāng)?shù)母摺?/p>

• 美國 本科
• 2020-01-05 09:54:28

在做我的室內(nèi)設(shè)計(jì)模型時(shí)，很多時(shí)候的靈感來源都是老師給的我一些方向上的建議，一開始我是非常喜歡做細(xì)節(jié)的東西，例如樓梯、門之類的，這個(gè)其實(shí)是把自己框住了。 還有一部分靈感來源于我買的一本日本設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的有關(guān)建筑的書，其實(shí)室內(nèi)空間是偏建筑的，室內(nèi)裝飾才是偏細(xì)