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馬同學(xué)高考前就產(chǎn)生留學(xué)深造的打算,但因?yàn)榱魧W(xué)費(fèi)用以及英語底子薄弱的原因,一直憂慮畢業(yè)難度以及是否有適合留學(xué)學(xué)習(xí)的國家。偶然機(jī)會,學(xué)生在百度搜索到我們立思辰大學(xué)官網(wǎng),了解到東南亞這邊留學(xué)費(fèi)用相對合適,且深入咨詢后了解泰國有針對英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)生開設(shè)的中英
張同學(xué)工商管理大專畢業(yè)后,計(jì)劃留學(xué),準(zhǔn)備一段時間的英語,參加雅思考試,最終考了5分雅思,考慮大專已經(jīng)讀了三年,遂打算專升本。了解泰國留學(xué),以及幾所商科出名的院校后,學(xué)生最終決定申請易三倉大學(xué)工商管理本科,在汪老師指導(dǎo)下最終成功被易三倉大學(xué)工商管理本科錄
恭喜來自廣州的關(guān)同學(xué)順利抵達(dá)泰來大學(xué),關(guān)同學(xué)國內(nèi)高中剛剛畢業(yè),兩個多月前網(wǎng)上聯(lián)系了顧老師,很快遞交材料開始申請,很多家長一直說,雖然彼此從未見面,但是卻無比的信任,愿意把如此重要的事情交給我們,當(dāng)?shù)啬敲炊嘀薪椴贿x,選個夠不著的,但心里卻很踏實(shí),沒有任
史同學(xué)和袁老師聯(lián)系了大半年,一直在為申請音樂專業(yè)而做準(zhǔn)備,看中了馬來西亞思特雅大學(xué)的排名,以及音樂系的知名度,委托袁老師申請。史同學(xué)當(dāng)?shù)赜信笥颜移渌薪檗k的,想讓史同學(xué)也找那個中介辦,雖然身在異地,但是史同學(xué)非常信任袁老師,也很相信我們立思辰留學(xué)上市
黃同學(xué)今年年初通過袁老師辦理去讀了雙威大學(xué)的莫納什預(yù)科,目前已完成所有科目,成績優(yōu)秀,現(xiàn)在又通過袁老師申請到了莫納什分校的本科錄取。
恭喜來自安徽的嚴(yán)同學(xué)順利拿到博特拉大學(xué)軟件工程本科的OFFER,嚴(yán)同學(xué)國內(nèi)高中畢業(yè),博特拉世界排名159是最吸引他的地方,選擇了他個人比較喜歡以及國內(nèi)也比較熱門的軟件工程專業(yè),現(xiàn)在正在國內(nèi)讀雅思,能順利進(jìn)明年2月的大一。
恭喜來自吉林的李同學(xué)順利拿到泰來大學(xué)酒店管理專業(yè)的本科OFFER,李同學(xué)在高考之前就開始準(zhǔn)備材料申請了,不打算參加高考讀國內(nèi)的大學(xué),了解到泰來大學(xué)的酒店管理專業(yè)亞洲第2,世界排名第14,知名度非常的高,和法國圖盧茲聯(lián)辦的,畢業(yè)了可以拿雙文憑,也吸引了非常多的
最初孩子想去的并不是韓國這個國家,想去的是日本,但是再準(zhǔn)備材料的時候有些材料真的是沒有辦法開具,所以沒有辦法轉(zhuǎn)了國家,開始著實(shí)辦理韓國留學(xué),孩子也沒有接觸過韓語,在準(zhǔn)備材料的期間孩子還是有些猶猶豫豫,因?yàn)楫吘共皇亲约合肴サ膰,在這當(dāng)中不斷的給學(xué)生做
孩子是在網(wǎng)上留的信息,然后通過電話溝通約來首訪,來訪的時候是和媽媽一起來的。來的時候兩個人的臉色都不是很好,坐下來慢慢開始聊的時候才知道,母女兩個人因?yàn)榱魧W(xué)的事情爭執(zhí)了很久。就這樣就于雙方的問題一個個耐心的給與解釋和疏導(dǎo),最終媽媽這邊反對的態(tài)度慢慢放
學(xué)生咨詢比較早,太想去韓國了,父母相當(dāng)支持,但是孩子語言學(xué)習(xí)比較一般,所以我就一直在跟進(jìn),后期也是申請了預(yù)錄取讓學(xué)生放心學(xué)習(xí)語言。
學(xué)生普通高中,只有雅思5分。三次美國拒簽史。但是希望能夠申請到更好的院校,經(jīng)過幾次溝通后確定了申請方案。
Z同學(xué)是我2020年4月入讀日本東方國際語言學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生離境前我?guī)薪荒甑臅r間。一年內(nèi)學(xué)生認(rèn)真配合申請時間安排、材料準(zhǔn)備和語言學(xué)習(xí)。在離境前就達(dá)到了日語N3水平,根據(jù)學(xué)生的成績和特長樹立了本科階段的升學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)要求,在走之前我給學(xué)生講述了日本畫風(fēng)上
W同學(xué)家中親戚的孩子在國內(nèi)完成高中或本科階段的學(xué)習(xí)之后,紛紛選擇留學(xué)海外。在W的家族中留學(xué)已經(jīng)成了不成文的傳統(tǒng)。在這樣的環(huán)境熏陶下,W同學(xué)很早就有了鐘情的名校,也在中學(xué)階段便立下了本科留學(xué)海外的打算。
學(xué)生本科就讀于國內(nèi)一所普通本科院校,就讀專業(yè)為工商管理專業(yè),在高考后因錄取不是很理想,早早選擇了荷蘭留學(xué)方案。大一開學(xué)就找到立思辰留學(xué)確定留學(xué)國家和方案,并且簽約,每個月跟顧問老師交流溝通,按照申請規(guī)劃核對申請進(jìn)度,在不耽誤大一學(xué)習(xí)的情況下順利考出了
Z同學(xué)就讀于國內(nèi)的一所普通高中,早在高二的時候就開始著手了解出國留學(xué),并且家里也非常支持她出國留學(xué)。在商科、心理學(xué)、金融等專業(yè)中最終跟家長商量選定酒店管理專業(yè),并且在高二的暑假參加了瑞士酒店管理夏令營,深入學(xué)習(xí)了解了酒店管理專業(yè)的課程、就業(yè)方向等。
學(xué)生Z是在一所國際學(xué)校就讀,當(dāng)初選擇國際學(xué)校就是考慮本科在瑞士繼續(xù)讀書,Z同學(xué)愛好足球,并且一直是考慮從事體育運(yùn)動行業(yè),在高二在讀的時候就開始考慮未來的大學(xué)專業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展,最開始考慮的大學(xué)專業(yè)有工商管理、體育運(yùn)動管理、國際關(guān)系,最終根據(jù)各個專業(yè)的
小P同學(xué)在學(xué);瘜W(xué)課程成績很好,也一直考慮跟化學(xué)相關(guān)的專業(yè)方向,但是對哪些專業(yè)是真正適合自己的不是很了解
這位同學(xué)來公司找我咨詢澳洲留學(xué)是高2上學(xué)期,通過短暫溝通,了解到學(xué)生想申請西澳大學(xué)商科中很熱門的金融專業(yè)。
這位同學(xué)來公司找我咨詢澳洲留學(xué)是高3上學(xué)期,通過短暫溝通,了解到學(xué)生想申請莫納什大學(xué)商科中很熱門的人力資源管理專業(yè)。
學(xué)生沒有參加高考,直接讀了一個大專,但是專業(yè)自己不喜歡,也覺得未來沒有前途,在我的規(guī)劃下最終轉(zhuǎn)入伍倫貢大學(xué)就讀了創(chuàng)意藝術(shù)專業(yè)。