匈牙利國家舞蹈學院一直以培養(yǎng)教育舞者、舞蹈教師、編舞家和理論家為學校的主要目標和責任使命，培養(yǎng)出的多才多藝的學生，大多具備了相當?shù)馁Y質(zhì)成為表演藝術家、教師，或從事專業(yè)相關的創(chuàng)意工作，在本國乃至世界的文化領域，尤其是舞蹈藝術領域，創(chuàng)造了不容忽視的價值。舞蹈藝術與其它的藝術發(fā)展趨勢相互作用，能夠吸收幾個世紀前的技術成就，并將其融入舞蹈表演中，因此舞蹈藝術能夠持續(xù)發(fā)展并且隨時做好創(chuàng)新的準備。
對于想要在日后擔任舞蹈教師的學生，我們將教學重點放在高水準的專業(yè)知識教學上，這保證了在他們的學習中能夠發(fā)展自己的個性，同時成為合格的知識分子。在培訓中，高度重視并優(yōu)先運用舞蹈教育學的最新成果和具體變化。在世界不斷變化發(fā)展的背景下，得益于杰出的藝術家和教育者做出的貢獻，我們能夠始終以最先進的成果作為教學基礎。除了匈牙利的教學法，我們的藝術家和教育家會在教學時根據(jù)課程融入自身在國外獲得的經(jīng)驗，正因如此，匈牙利的高等教育體系能夠滿足歐盟以及其它國際藝術團、學校最苛刻的要求。無論是現(xiàn)在還是未來，在高品質(zhì)教學的基礎上，我們致力于維持并鞏固我們在匈牙利以及國際舞蹈領域獲得的權威地位。
通過對已開設課程穩(wěn)步革新，開放除本科課程外的碩士課程、教育學以及研究生專業(yè)培訓課程等舉措，我們?yōu)閷W生提供的，都是最新的知識和獲得高度認可的文憑。在舞蹈學領域，我們的戰(zhàn)略目標是建設一個創(chuàng)造性的研究——工作室，協(xié)助舞蹈學專業(yè)獲得學術認證，開放博士課程，晉升大學資質(zhì)。我們的師資力量包括有著突出的專業(yè)水平和多年教學經(jīng)驗的碩士和理論專業(yè)，這也大大促進了以上目標的實現(xiàn)。
