IGL健康福祉專門學(xué)校日語學(xué)科位于和平友好的國際都市--廣島市,所屬于以福祉及醫(yī)療設(shè)施為主體的IGL集團(tuán)。本校畢業(yè)生的去向不只局限于日本各所大學(xué),還可于集團(tuán)內(nèi)各姊妹學(xué)校中學(xué)習(xí),并可以取得福祉醫(yī)療方面的日本國家的考試資格。我校師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備完善,以個別輔導(dǎo)共同提高的教育方針為廣大留學(xué)生提供第一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校全體師生員工誠摯地等待大家的到來。
學(xué)校的教室寬敞明亮,整潔且安靜。我校同時引進(jìn)新型投影儀等先進(jìn)的教學(xué)器材,為大家提供優(yōu)良的多媒體教學(xué)環(huán)境。硬軟件及基礎(chǔ)設(shè)備充實,通過電腦課程的教學(xué)來培養(yǎng)提高學(xué)生應(yīng)用電腦的能力。圖書館收藏有各種各樣的書刊雜志并隨時加以更新。各類圖書均可借閱,以全力支援各位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
IGL廣島福祉醫(yī)療專門學(xué)校特色
1,學(xué)校負(fù)責(zé)為學(xué)生安排介紹打工
為減輕留學(xué)生及其家長對于那些高昂的留學(xué)費用的負(fù)擔(dān),學(xué)校負(fù)責(zé)為學(xué)生介紹工作,專門針對一些剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生介紹及時日語不是很好卻也能勝任的工作。讓學(xué)生自食其力,使其從中發(fā)現(xiàn)工作所帶來的責(zé)任感和使命感,并挖掘其對工作的熱情。學(xué)校擁有自己的福祉設(shè)施,有些學(xué)生可以安排到自己的福祉設(shè)施工作。
2,學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)生宿舍
學(xué)校為外來留學(xué)生提供學(xué)生宿舍,以減少留學(xué)生在外租借房子而產(chǎn)生的糾紛和負(fù)擔(dān)。同時宿舍內(nèi)還備有家具、桌椅、電器等日常生活必備的設(shè)施及用品。致力于為學(xué)生營造一個安定舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。女生宿舍離學(xué)校只有100米左右。
3,學(xué)校為學(xué)生提供專門的校車接送。
考慮到校外留學(xué)生來校上課時的安全問題,學(xué)校為在校外居住的外來留學(xué)生提供免費的校車接送上下學(xué)。同時學(xué)校也在學(xué)生的一部分打工地點設(shè)立校車站點,以方便學(xué)生的生活。
4,學(xué)校為留學(xué)生設(shè)立專業(yè)的應(yīng)對人員
學(xué)校為讓留學(xué)生們能夠更快克服語言障礙,更好地適應(yīng)并融入日本的環(huán)境,特意為學(xué)生們安排了中國籍和越南籍的留學(xué)生負(fù)責(zé)人等IGL職員為學(xué)生們的生活提供支援和幫助。學(xué)生們也可以與宿舍管理員談心交流。
5,百分之百的升學(xué)指導(dǎo)
學(xué)校對于每一個留學(xué)生提供適合其本人的升學(xué)指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生自身的潛能制定合適的升學(xué)計劃,學(xué)生還可以根據(jù)自身條件升入本校及姐妹的福祉和醫(yī)療等專業(yè)學(xué)習(xí),并可以獲得參加相關(guān)國家考試的資格。據(jù)2011年3月統(tǒng)計顯示,全體日語學(xué)科畢業(yè)生都已升入日本國內(nèi)的上一級學(xué)校。
6,IGL集團(tuán)內(nèi)部設(shè)有診所
集團(tuán)內(nèi)部設(shè)有內(nèi)科和牙科診所,因此留學(xué)生們的日常健康管理很安心。萬一留學(xué)生在日常生活中受傷或是生病則該費用也可以得到保險補(bǔ)償。
7,適合居住的和平城市——廣島
IGL健康福祉專門學(xué)校日語學(xué)科位于和平友好國際都市——廣島,廣島與東京、大阪、名古屋等大都市相比,這里安靜優(yōu)美的氛圍和環(huán)境更加適合學(xué)習(xí)。此外,廣島的人民熱情好客,有助于學(xué)生更快的融入日本的人文環(huán)境。在這樣安心的環(huán)境中學(xué)習(xí)日語,有助于學(xué)生在熟悉了日本的環(huán)境后選擇其理想的畢業(yè)去向。
8,安心的企業(yè)背景
健康福祉專門學(xué)校隸屬于擁有60個企業(yè),1000名從業(yè)人員的IGL集團(tuán)。
日本IGL廣島福祉醫(yī)療專門學(xué)校從18年前開始在美國夏威-夷大學(xué)進(jìn)行高齡者福祉的短期研修。并在11年前同中國上海中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行針灸治療實習(xí)和解剖學(xué)的研修。秉承“西洋醫(yī)學(xué)在美國,東洋醫(yī)學(xué)在中國”的醫(yī)學(xué)理念,該學(xué)校從這些國家直接學(xué)習(xí)獲得最新的知識。