活動簡介
活動類型：專家講座
適用對象：高中生、大學生
主講老師：楚璐
舉辦地址：鄭州市經(jīng)三路招商銀行大廈1702 (鄭州)
開始時間：2018年10月06日 10:00
結束時間：2018年10月06日 10:00
詳細說明
最近，全世界各大藝術院校陸續(xù)開通了2018級學生的網(wǎng)上申請。
出國留學，面試歷來是中國考生最擔心的一關，尤其是藝術生�。�！雖然時間短，但是考核的時候要面對面，這無疑會產(chǎn)生緊張的心理。面試發(fā)揮不好會讓之前辛苦準備作品集的努力付之東流。面試是進入世界一流設計學府的最后一道關卡。
許多同學經(jīng)常會自問：我離成功的面試還有多遠？藝術留學面試中的套路與反套路是什么？
在下周六，全球頂尖藝術學院-中央圣馬丁藝術學院學姐，在留學360為您揭密2019學年英美藝術留學面試的神秘面紗
中央圣馬丁藝術學院學姐
主講：Celia Chu 楚璐
清華大學美術學院 室內設計 學士
英國中央圣馬丁設計學院 敘事性環(huán)境 碩士
中央美術學院設計學院本院 外請教師 （主講課程：大二到研究生選修課“協(xié)同設計”）
2014-今 在一線教學共指導、負責500+學生作品集 幫助過學生拿到哈佛、劍橋、皇藝、倫藝、UCL、哥大、賓大、羅德島等眾多名校offer
現(xiàn)場分享
藝術留學申請面試攻略詳解
如何自信地擺脫被作品集deadline支配的恐懼
csm導師帶你優(yōu)雅沖刺作品集……
時間地點
10月6日（周六） 10:00
鄭州市經(jīng)三路招商銀行大廈1702
名校分享
中央圣馬丁藝術與設計學院( 英文名：Central Saint Martins) 是英國一所著名的藝術與設計學院，屬于倫敦藝術大學的一部分，是世界四大時裝設計學院之一。位于倫敦市中心的中央圣馬丁學院是英國最大的藝術與設計學院，它作為盛產(chǎn)時裝設計名師的名校而聞名國際時裝界，它的時裝設計專業(yè)的畢業(yè)生大多被Dior、Gucci等諸多國際時裝品牌聘用，每年倫敦時裝周上的畢業(yè)生時裝作品發(fā)布會都成了諸多國際時裝品牌和國際時裝傳媒關注和挖掘設計新秀的焦點。中央圣馬丁藝術與設計學院享有非凡的國際聲譽，是倫敦藝術大學六所分院中最大的一所。
入學要求：
A.本科生：
語言成績：雅思 6.0，最低要求為5.5，學校提供語言課程。
申請材料：申請表、官方英文成績單(副本)、高中畢業(yè)證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護照副本和去往英國的簽證。
本科作品集要求：三到五個項目，20-30張作品(單面或雙面)，每個專業(yè)都有具體的需求，應按照各專業(yè)要求不同進行調整。
平面設計專業(yè)：最好是A1或者A2紙大小的作品，如果有3D作品格式過大，最好壓縮一下，要寫一篇關于平面設計的認識的論文。作品可以是手繪作品、3D作品、最好能展示你超強的電腦繪圖能力和清晰的設計思路。
B.研究生
語言成績：雅思 6.5
申請材料：申請表、官方英文成績單(副本)、本科畢業(yè)證、作品集、個人陳述、寫作樣本、推薦信、語言成績(證書副本)、移民歷史、護照副本和去往英國的簽證。
研究生作品集要求：五個項目左右，每個專業(yè)都有具體的需求，應按照各專業(yè)要求不同進行調整，作品必須要具有批判性思維(獨立而推陳出新的設計理念)。
角色動畫專業(yè)：需要學生完成完整的動畫設計，包括角色造型和角色分析，動畫作品要有時間和空間的劃分(動畫章節(jié)等)，要完整的寫出完成作品具體的步驟和時間。
本科專業(yè)設置：
a.建筑：空間與物品專業(yè)（Architecture: Spaces and Objects）：3年全日制，該專業(yè)通過研究建筑物、空間及其使用的材料，探索人居環(huán)境的設計。在考慮建筑形式與材料文化之間的關系的基礎上，加深對一下問題的認識：建筑師與設計師在現(xiàn)代社會角色問題；建筑物內部及周圍的空間與物品，對建筑與城市的理解和使用；人居環(huán)境中的建筑、空間與物品的相互關系。
b.陶瓷設計專業(yè)（Ceramic Design）：3年全日制，陶瓷設計在廣泛的專業(yè)背景下，提供專家領導的設計課程，給市場與制造業(yè)學習者帶來有民族氣息的設計。
c.文化、批判與策展專業(yè)（Culture, Criticism and Curation）：3年全日制，該專業(yè)提供廣泛的、以人文學科為基礎的藝術教育，課程內容跨越歷史、藝術史、設計、建筑、時尚、電影、流行文化、表演、傳媒及文學；涉及知識主體、技能、產(chǎn)出及藝術機會，它們都是彼此聯(lián)系的。此學位的核心包括：批判性思維、研究能力、智力及創(chuàng)造性地解決問題的能力。
d.時裝專業(yè)（Fashion）:3~4年制，該專業(yè)為學生提供極富創(chuàng)造力的學習環(huán)境，成熟嚴謹?shù)恼n程編排以及良性的競爭催生了許多時尚設計明星。學校培養(yǎng)努力付出、高度自信的時裝設計師。
e.純藝術專業(yè)（Fine Art）:3年全日制，在本科學位第二年至第三年時，提供一個一年制文憑機會，包括20周的工讀課程安排；在全日制及兼讀制基礎上，給那些想要平衡學習和生活的人提供機會，使這兩種模式最大化的整合；發(fā)揚實驗的、調查的、歷史的、理論的及批判性的藝術制作方法；強調協(xié)作和社會實踐，通過外部項目、替代空間和特定機會發(fā)展談判、管理和團隊協(xié)作技能；有廣泛的活動。
f.平面設計專業(yè)（Graphic Design）：3年全日制，平面圖形與交流設計是從傳統(tǒng)的商業(yè)藝術畫、廣告和更早的印刷行業(yè)發(fā)展而來。其目的是記錄、識別、告知、指導、促進、說服，并通過開發(fā)表象的、組織的及宣傳的系統(tǒng)和結構來完成這些。
g.珠寶首飾設計專業(yè)（Jewellery Design）:3年全日制，本學位課程是為那些對令人振奮而獨特的當代珠寶設計感興趣的學生而設立。它的獨特之處在于它可以促進對當代珠寶可使用和操作的方法和內容的理解。珠寶首飾設計本科學位提供良好的學習環(huán)境，學校鼓勵并培育創(chuàng)新、創(chuàng)意、卓越精神。
h.表演設計與實踐專業(yè)（Performance Design and Practice）:3年全日制，該課程探討包括戲劇、電影和生活藝術等領域的當代表演設計與實踐，課程由專家教學強調協(xié)作表演。學生會在學業(yè)的最后一年進行個人項目，對學生未來職業(yè)走向有一定的指導作用。
i.產(chǎn)品設計專業(yè)（Product Design）:3年全日制，中央圣馬丁的產(chǎn)品和工業(yè)設計課程不僅包括專業(yè)技能和實踐，也包括對創(chuàng)造性實驗和批判性評估的重視。這些幫助學生敢于挑戰(zhàn)設計和設計實踐，以及社會、文化、經(jīng)濟和環(huán)境背景下的一些相關領域。
j.紡織品設計專業(yè)（Textile Design）:3年全日制，紡織品設計包括三大紡織品設計實踐：印染、編織與紡織，涉及紡織品設計、趨勢預測及描述的數(shù)字和非傳統(tǒng)方法。該專業(yè)還提供使用替代表面處理、媒體和技術的補充工作坊。第一年將學習兩個或三個專業(yè)領域，逐步進入最適合自己天分的領域。第二年初期需要決定要深入研究的領域。
圣馬丁學院圖書館內部
研究生專業(yè)：
a.時裝設計（Fashion）:1年全日制，中央圣馬丁時裝設計研究生文憑只需一年的課程，該專業(yè)旨在培養(yǎng)時裝設計初級人才，學生通過一年的學習將為未來的時裝設計生涯打下基礎，這也是學生進入更高的領域的敲門磚。學生有機會接觸到女裝、男裝、針織和紡織品設計。
b.建筑專業(yè)（Architecture）:2.5年全日制，該專業(yè)通過研究建筑物、空間極其使用的材料，探索人居環(huán)境的設計。在考慮建筑形式與材料文化之間的關系的基礎上，加深對一下問題的認識：建筑師與設計師在現(xiàn)代社會角色問題；建筑物內部及周圍的空間與物品，對建筑與城市的理解和使用；人居環(huán)境中的建筑、空間與物品的相互關系。
c.藝術與科學專業(yè)（Art and Science):2年全日制，研究生方案的綜效是——融合藝術與科學、純美術、攝影、藝術碩士中的展覽研究，移動圖像和理論和理念的協(xié)同作用——為探索實踐與當代文化中的問題創(chuàng)建活躍的環(huán)境。
d.人物動畫專業(yè)（Character Animation):2年全日制，研究生課程專注在一個領域-人物動畫，而不是嘗試涵蓋復雜問題的各個方面。學生會了解更多并挑戰(zhàn)動畫環(huán)境意識，同時獲得交流、項目管理、技術技能。
e.通信設計專業(yè)（Communication Design）:2年全日制，溝通是人類進化最意義深遠的成就之一。中央圣馬丁馬通信設計的核心是其日益增加的復雜性、不可預知性和應用的可能性。在‘操作系統(tǒng)的 21 世紀’，通信設計觸及人和政治利益的方方面面，對文化、金融、全球化、本地化、決策、社會經(jīng)濟的發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和更多領域有深刻影響。
f.設計：陶瓷、家具或首飾專業(yè)（Ceramics, Furniture or Jewellery）:2年全日制，陶瓷、家具和珠寶首飾設計有豐富的文化歷史和傳統(tǒng)工藝。每個都可以被描述為‘親密建筑’，與身體的一種物質的關系。由于應急技術、全球營銷、國際化的生產(chǎn)，和對‘定制方法’或‘工藝內容’內設計日益濃厚的興趣，設計從業(yè)人員的角色正在改變。
g.時裝設計專業(yè)（Fashion）:1年全日制或2年非全日制，該專業(yè)主要有6門相互關聯(lián)、圍繞核心主題的時尚課程：女裝時尚、男裝時尚、針織時裝、紡織品時尚、時尚新聞和飾品。
h.純藝術專業(yè)（Fine Art）:2年全日制，純藝術是探索和促進當代藝術實踐的學科，該研究生課程是一門決定并挑戰(zhàn)藝術邊界的課程。純藝術研究生課程涵蓋很多方面：美術MA，攝影MA，藝術與科學MA，藝術展覽研究MRES，藝術：動態(tài)圖片MRES，藝術：理論與哲學MRES-。多樣化的課程創(chuàng)造了一個充滿活力的背景下探索實踐和問題在當代文化良好學習環(huán)境。
i.工業(yè)設計專業(yè)（Industrial Design）:兩年全日制，如今市場需求更靈活，人們商業(yè)嗅覺更敏銳性，工業(yè)設計師、制造商、零售商、買家和最終用戶之間的關系發(fā)生了翻天覆地的變化。該研究生課程直接適用于設計實踐，培養(yǎng)學生通過多學科團隊學習成長，運用啟動新的設計方法適應市場化戰(zhàn)略角色，認清市場趨勢并作出積極響應。
j.表演設計與實踐專業(yè)（Performance Design and Practice）:2年全日制，學校著眼于全球變化的表演文化，該研究生課程將藝術家，導演，作家，研究人員和設計師匯集在一起，共同設定21世紀的表演議程。
k.攝影專業(yè)（Photography）:2年全日制，攝影的普及和應用正在迅速擴大，純藝術和視覺傳播行業(yè)給攝影提供了充滿活力的競技舞臺，數(shù)字媒體和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給攝影的發(fā)展提供了許多機會。攝影研究生課程給學生提供了創(chuàng)造性的學習環(huán)境。
l.導演、編�。☉騽》较颍⿲I(yè)（Directing, Writing - Drama）:1年全日制，在倫敦戲劇中心密集的研究生課程將給學生提供導演和編劇的機會，導演的工作面臨許多挑戰(zhàn)，導演需要和演員進行良好的溝通，正確地表達自我。編劇從同伴那里得到反饋，檢驗劇本質量。
m.材料專業(yè)（Material Futures）:2年全日制，該課程鼓勵學生積極主動地重新思考未來世界的紡織材料，超越現(xiàn)有的技術，產(chǎn)業(yè)和實踐，去預測未來的需求，欲望和挑戰(zhàn)。
n.傳播設計專業(yè)（Fashion Communication）:1年全日制，你將與我們一樣認識到傳播對于人類演化所具有的深遠意義。通過你的奇思妙想從根本上改變現(xiàn)今形勢？已經(jīng)具有能夠直面關鍵問題的研究能力？那么你現(xiàn)在需要的是我們的實驗室實踐與堅實的學術課程基礎。
以下是一些申請經(jīng)驗分享：
1.多一些繪畫作品；多一些時尚細節(jié)；服裝效果圖要有自己的風格，比較忌諱市面上常見的那些人畫得很漂亮的體型，最好是真人比例+稍微的拉長；一定要畫臉、手、腳（當然要是你的服裝擋住了除外）；要由一件衣服的思想發(fā)展出很多件衣服，忌諱一個靈感一件衣服；
2.作品盡量畫大點,最好是一張A2紙上畫5件衣服；一個靈感來源畫5張A2的紙；靈感來源一定要和你的服裝設計圖(A2紙)配合好,用一張A1的紙貼在一起(比如:上面是靈感來源的圖,下面是你A2的設計圖)；不要把作品集卷、折；
3.個人介紹并不是重點，記得用作品說話是設計行業(yè)的首要，老師會非常注重作品集的制作過程，要完整呈現(xiàn)出來，最好給自己充裕的時間來做，因為作品集要求的內容比較多。
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