作為文藝復(fù)興發(fā)源地的意大利，在藝術(shù)，音樂(lè)，時(shí)尚，美術(shù)，設(shè)計(jì)方面都有著悠久的歷史。大家所熟悉的歌劇也是在意大利發(fā)揚(yáng)光大的。隨著小語(yǔ)種留學(xué)國(guó)家的漸熱，意大利留學(xué)的受關(guān)注度越來(lái)越高。圖蘭朵計(jì)劃是2009年意大利政府針對(duì)中國(guó)藝術(shù)生去意大利留學(xué)的政府計(jì)劃，它是專門針對(duì)中國(guó)藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)和設(shè)計(jì)類學(xué)生的官方計(jì)劃，目的是讓中國(guó)的藝術(shù)類學(xué)生能順利入讀意大利大學(xué)，“圖蘭朵計(jì)劃”可以說(shuō)是藝術(shù)類學(xué)生的“馬可波羅計(jì)劃”。
立思辰留學(xué)360介紹，取得該項(xiàng)目資格的中國(guó)學(xué)生在意大利六個(gè)月的語(yǔ)言課程結(jié)束之后，如果通過(guò)了最終的課程考試，可以在其選擇的藝術(shù)或音樂(lè)類學(xué)院注冊(cè)學(xué)習(xí)。學(xué)生可同時(shí)提交語(yǔ)言申請(qǐng)和大學(xué)申請(qǐng)，可申請(qǐng)的學(xué)校包括佩魯賈外國(guó)人大學(xué)、錫耶納外國(guó)人大學(xué)、羅馬三大、但丁學(xué)院，語(yǔ)言課程時(shí)間為半年，語(yǔ)言課程結(jié)束后學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)，專業(yè)課開課比其他大學(xué)開學(xué)時(shí)間略晚。學(xué)生在公立大學(xué)學(xué)習(xí)期間免學(xué)費(fèi)，同時(shí)可申請(qǐng)多種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。
知道了圖蘭朵計(jì)劃是針對(duì)我國(guó)音樂(lè)和美術(shù)留學(xué)生的。今天就分析圖蘭朵計(jì)劃中的新藝術(shù)技術(shù)專業(yè)。什么是新藝術(shù)技術(shù)專業(yè)呢?課程有哪些?畢業(yè)后就業(yè)前景又如何呢?
意大利的Nuove tecnologie dell’arte翻譯過(guò)來(lái)就是新藝術(shù)技術(shù)。她算是一個(gè)比較綜合的專業(yè)，也是隨著計(jì)算機(jī)的興起而發(fā)展起來(lái)的專業(yè)。
新藝術(shù)技術(shù)課程預(yù)知了一個(gè)教學(xué)路徑，也就是從感悟當(dāng)今媒體融合，提出一個(gè)寬廣的技能和方法的范圍，并為學(xué)生提供一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。這樣他們就能夠作為一個(gè)發(fā)起人或者一個(gè)線狀以及交互式視聽(tīng)設(shè)備程序員融入專業(yè)市場(chǎng)，能夠設(shè)計(jì)并執(zhí)行所有的任務(wù)和形成創(chuàng)造力，并運(yùn)用到媒體，控制和管理所有的生產(chǎn)階段。
主要課程：計(jì)算機(jī)繪圖、多媒體戲劇創(chuàng)作、數(shù)碼動(dòng)畫技術(shù)、大眾傳媒理論與方法、當(dāng)代藝術(shù)史、攝像學(xué)、網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)、多媒體技術(shù)、拍攝技術(shù)、數(shù)碼影視、數(shù)字視頻、聲音設(shè)計(jì)、電子游戲、數(shù)碼編排、藝術(shù)符號(hào)學(xué)、三維數(shù)字建模技術(shù)等
文化特征在現(xiàn)象學(xué)研究中反映出來(lái)，運(yùn)用到媒體和工作中的技能中。這樣，課程為學(xué)生提供了所有的必要技能使其能夠有覺(jué)悟的，批判性的進(jìn)入市場(chǎng)，并能夠更新其他人的產(chǎn)品，能夠一直與當(dāng)代熱點(diǎn)保持一致。著名的國(guó)內(nèi)和國(guó)際的傳譯員對(duì)媒體設(shè)備，藝術(shù)，科技與社會(huì)相互作用的批判性辯論，使一個(gè)有條理的“理論的和批判的”教學(xué)結(jié)構(gòu)得以形成。
在技術(shù)實(shí)驗(yàn)室中，數(shù)碼媒體專家與編輯，導(dǎo)演以及業(yè)內(nèi)的電影專家和電視制作專家密切合作。在介紹了各種與新媒體范例的方式和表現(xiàn)形式之后，學(xué)生可以開始選擇學(xué)習(xí)視聽(tīng)設(shè)備產(chǎn)品，或者學(xué)習(xí)數(shù)碼動(dòng)畫，或者學(xué)習(xí)新媒體藝術(shù)(網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)，媒體藝術(shù)，信息通訊業(yè)務(wù)藝術(shù)，科技藝術(shù)，融合藝術(shù))。
學(xué)生可以直接參與到不同的教學(xué)制作中去，包括所有領(lǐng)域中的視聽(tīng)設(shè)備，從虛構(gòu)故事到紀(jì)錄片和動(dòng)畫片。除了課程中的活動(dòng)之外，學(xué)生也可以參與到小型的課外的為外國(guó)客戶的制作中去，他們還有可能與專家并肩工作，不管怎樣，學(xué)校和老師都支持學(xué)生的課外活動(dòng)。
就業(yè)前景：現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)十分的發(fā)達(dá)，很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。學(xué)生畢業(yè)是十分搶手的。畢業(yè)生可以到各類企事業(yè)單位、電視臺(tái)、影視公司、IT公司、廣告公司等。從事交互式多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)師，二維、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師，影視編輯、特效、制作人員，網(wǎng)站設(shè)計(jì)師等。
