呂同學(xué) 于4年前 提問

來到韓國后，每個(gè)月都有一次發(fā)表，我都要瘋了，請問前輩們是如何做準(zhǔn)備，順利完成一次發(fā)表的？

　　韓國大學(xué)里的發(fā)表數(shù)也數(shù)不清！期中考試前要發(fā)表，期末考試前也要發(fā)表，有時(shí)候一周一次發(fā)表，又或者一個(gè)月一次發(fā)表，不止一門課要發(fā)表，幾乎門門課都要發(fā)表。韓國大學(xué)某課程的評價(jià)方法，除了期中考試和期末考試，發(fā)表儼然占據(jù)了一定的比例，甚至高達(dá)30%之多！
　　1）發(fā)表前收集資料、寫報(bào)告、制作PPT。發(fā)表前需要搜集大量的相關(guān)資料，并加以吸收概括，總結(jié)成自己的報(bào)告，大部分發(fā)表是允許看稿發(fā)表的，因此可以提前把想要講的內(nèi)容整合到一張紙上進(jìn)行發(fā)表。這時(shí)需要注意，韓國教授在評判你的發(fā)表時(shí)，除了看你的現(xiàn)場表現(xiàn)力，演講內(nèi)容的精華教授并不能都一一記住，因此大部分教授會(huì)要求做發(fā)表的同學(xué)交上一份報(bào)告，報(bào)告的內(nèi)容就是你演講內(nèi)容的總結(jié)，也是主要評判標(biāo)準(zhǔn)之一，所以一定要慎重撰寫�？梢灾谱饕粋�(gè)簡潔的PPT，一定不能加入過多的內(nèi)容，突出重點(diǎn)即可，可以插入一些圖片和表格來幫助同學(xué)們理解。
　　2）發(fā)表時(shí)自信演講、注重互動(dòng)。發(fā)表之前多練習(xí)就會(huì)緩解緊張，把注意力放在你想要講的內(nèi)容上，也許你的發(fā)音還并不標(biāo)準(zhǔn)，沒關(guān)系！大膽講就好了！發(fā)表時(shí)可以設(shè)計(jì)幾個(gè)互動(dòng)的部分，這樣同學(xué)們會(huì)更加理解你的想法，脫稿發(fā)表會(huì)讓教授加不少的印象分哦！
　　3）發(fā)表后設(shè)置提問環(huán)節(jié)，表達(dá)感謝。在發(fā)表結(jié)束時(shí)設(shè)置一個(gè)提問環(huán)節(jié)，讓同學(xué)提出所不理解的問題，教授也有可能發(fā)問，可以在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)就提前設(shè)想一下大家可能問的問題，即使到時(shí)候問的問題你回答不出來，可以直接大方承認(rèn)，并且可以向教授或其他同學(xué)求助，這樣反而更能獲得同學(xué)們的認(rèn)可。

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