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習(xí)同學(xué) 于2年前 提問
動(dòng)機(jī)類:就是為什么選擇該學(xué)校,為什么選擇該專業(yè)?這種屬于高頻問題
規(guī)劃類:就是詢問申請者未來的職業(yè)規(guī)劃是什么,我們的項(xiàng)目如何幫助你實(shí)現(xiàn)你的規(guī)劃?這個(gè)也屬于高頻問題。
活動(dòng)類問題:因?yàn)樯炭瓶粗厣暾堈叩幕顒?dòng)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,面試過程中也是屬于非常常見的問題,也借此機(jī)會(huì)考察學(xué)生的文書內(nèi)容是否前后一致
理論知識類:主要是針對于專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科而言的,如會(huì)計(jì),金融。如果學(xué)生專業(yè)背景欠缺很多,甚至是跨專業(yè)申
袁玉倩 3天前 回復(fù)
選校需聚焦項(xiàng)目課程與跨境電商供應(yīng)鏈場景的貼合度。推薦不列顛哥倫比亞大學(xué)尚德商學(xué)院,其供應(yīng)鏈碩士項(xiàng)目開設(shè)“跨境電商供應(yīng)鏈協(xié)同”“全球物流風(fēng)險(xiǎn)管…[詳細(xì)]
袁玉倩 23天前 回復(fù)
圍繞“專業(yè)關(guān)聯(lián)性”與“實(shí)踐創(chuàng)新力”展開。約克大學(xué)舒立克商學(xué)院商業(yè)與可持續(xù)發(fā)展本科,重視環(huán)保項(xiàng)目與商業(yè)思維的結(jié)合,可在文書中拆解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的盈利…[詳細(xì)]
顧佳潔 28天前 回復(fù)
院校研究方向與數(shù)據(jù)分析能力匹配。滑鐵盧大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目側(cè)重計(jì)量分析,需補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程成績證明;麥克馬斯特大學(xué)相關(guān)項(xiàng)目接受實(shí)踐背…[詳細(xì)]
羅智文 1個(gè)月前 回復(fù)
結(jié)合專業(yè)方向和地理位置選校。若側(cè)重環(huán)境政策,可選渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué),靠近政府機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)多;若傾向生態(tài)研究,優(yōu)先考慮英屬哥倫比亞大學(xué)、阿…[詳細(xì)]
饒開浪 1個(gè)月前 回復(fù)
可主攻基礎(chǔ)類院校。加拿大計(jì)算機(jī)碩士競爭激烈,3.1GPA可申請溫尼伯大學(xué)、勞里埃大學(xué),建議提交GitHub項(xiàng)目代碼(如小程序開發(fā)),雅思6.5+,部分院校開…[詳細(xì)]