晉同學(xué) 于4個(gè)月前 提問

澳門大學(xué)博士申請，科研項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金的申請流程是怎樣的？

王楊陽老師英澳港項(xiàng)目經(jīng)理

先了解學(xué)校發(fā)布的科研項(xiàng)目信息，確定符合自身研究方向的項(xiàng)目。然后向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交申請，包括個(gè)人簡歷、研究計(jì)劃、學(xué)術(shù)成果等材料 。經(jīng)過項(xiàng)目組評審，若通過則可獲得獎(jiǎng)學(xué)金，參與項(xiàng)目研究工作。

王楊陽老師 于 4個(gè)月前 回復(fù)
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劉穎 1天前 回復(fù)

詳細(xì)描述在海外學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如參與的課程、講座，與國際學(xué)者的交流互動。分享接觸到的前沿研究理念和方法，以及對自身研究興趣和方向的…[詳細(xì)]

劉文華 1天前 回復(fù)

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饒開浪 23小時(shí)前 回復(fù)

對于理工科等注重實(shí)踐的專業(yè)，本科課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告可作為實(shí)踐能力的證明。若實(shí)驗(yàn)報(bào)告體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄與分析，以及對專業(yè)知識的應(yīng)用…[詳細(xì)]

劉穎 1天前 回復(fù)

有優(yōu)勢。藝術(shù)特長可體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和專注度，在申請時(shí)可作為個(gè)人獨(dú)特之處展示，如在個(gè)人陳述中講述藝術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷對自身思維方式的影響，以…[詳細(xì)]

饒開浪 23小時(shí)前 回復(fù)

有一定幫助。省級三好學(xué)生稱號能體現(xiàn)學(xué)生在品德、學(xué)業(yè)、社會實(shí)踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，可作為個(gè)人綜合素質(zhì)的亮點(diǎn)，在申請時(shí)展示，增加錄取優(yōu)勢。 …[詳細(xì)]

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