古同學(xué) 于2個月前 提問

澳門博士階段如果更換研究方向,是否會產(chǎn)生額外費用?

顧建蘋老師資深留學(xué)顧問

一般不會直接產(chǎn)生額外費用。但如果新研究方向需要全新的實驗設(shè)備、科研材料等,可能會因項目經(jīng)費調(diào)整產(chǎn)生費用問題,需與導(dǎo)師協(xié)商,看是否能從現(xiàn)有科研經(jīng)費或新申請的經(jīng)費中支出。

顧建蘋老師 于 2個月前 回復(fù)
相關(guān)問題

顧佳潔 19小時前 回復(fù)

詳細描述在海外學(xué)術(shù)交流項目中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如參與的課程、講座,與國際學(xué)者的交流互動。分享接觸到的前沿研究理念和方法,以及對自身研究興趣和方向的…[詳細]

倪燕華 17小時前 回復(fù)

在研究計劃和個人陳述中,闡述跨學(xué)科畢業(yè)設(shè)計如何融合不同學(xué)科知識,解決復(fù)雜問題。強調(diào)在項目中鍛煉的跨學(xué)科思維、綜合運用多學(xué)科知識的能力,以及對…[詳細]

袁玉倩 15小時前 回復(fù)

對于理工科等注重實踐的專業(yè),本科課程實驗報告可作為實踐能力的證明。若實驗報告體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄與分析,以及對專業(yè)知識的應(yīng)用…[詳細]

劉文華 16小時前 回復(fù)

有優(yōu)勢。藝術(shù)特長可體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和專注度,在申請時可作為個人獨特之處展示,如在個人陳述中講述藝術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)歷對自身思維方式的影響,以…[詳細]

饒開浪 15小時前 回復(fù)

有一定幫助。省級三好學(xué)生稱號能體現(xiàn)學(xué)生在品德、學(xué)業(yè)、社會實踐等方面的優(yōu)秀表現(xiàn),可作為個人綜合素質(zhì)的亮點,在申請時展示,增加錄取優(yōu)勢。 …[詳細]

聯(lián)系我們