一個好的團隊領(lǐng)導(dǎo)者不僅精通自己的工作,還可以激勵和引導(dǎo)團隊變得更加專業(yè)。但在專業(yè)性和技術(shù)性要求很高的工程領(lǐng)域究竟如何能做到這點?
踏入工程管理領(lǐng)域
關(guān)于如何有效的在工程領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)用管理技能,該課程可以將個人現(xiàn)有的工程學(xué)知識、與綜合項目管理中的領(lǐng)導(dǎo)技能和溝通技巧相結(jié)合運用。
大多數(shù)的工程管理人員在工程學(xué)士階段開始職業(yè)生涯,并隨后進修工商管理學(xué)碩士(MBA)。這是由于工程行業(yè)的技術(shù)需求原因,在任何的實踐項目中,相關(guān)學(xué)術(shù)知識是必要條件。在學(xué)士學(xué)位提供的必要的工程技能基礎(chǔ)上,他們可以在碩士課程中會得到更多必要的商業(yè)技能。
一旦踏入職場,工程經(jīng)理往往會從工程師為起點進一步提升至高層管理人員。這確保了管理人員不僅有機會了解公司的業(yè)務(wù)的來龍去脈,而且還能夠熟知公司每一天的運營。
職位提升后,工程管理人員將扮演部門間的紐帶和團隊帶領(lǐng)的角色。前者可能是管理人員將面臨的最具挑戰(zhàn)性的責(zé)任之一,并且其他部門的相關(guān)交流人員往往不會像工程部門一樣精通相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù),在此工程經(jīng)理的溝通將尤為重要,需要將復(fù)雜的概念用簡單的方式傳遞給其他部門。
此外,相對于其他領(lǐng)域管理層,工程管理人員具有更大的優(yōu)勢,由于他們的技術(shù)培訓(xùn),這些管理者往往會開發(fā)如批判性思維和解決問題的相關(guān)技能訣竅。這些技能會使工程管理人員在工作中取得先機,往往也是用來證明工程或者企業(yè)管理能力以外的必備條件。
如果你對以上的信息感興趣,別再猶豫,今天就開始通往工程管理職業(yè)生涯的學(xué)業(yè)吧!
MDIS與英國諾桑比亞大學(xué)合作的工程課程包括:電子電氣(榮譽)工程學(xué)士、機械(榮譽)工程學(xué)士、以及項目管理學(xué)碩士