學生姓名:吳同學
畢業(yè)院校:遼寧省實驗中學
GPA成績:85分
語言成績:5.5
錄取院校:都柏林大學國際貿(mào)易,利莫瑞克大學審計
申請老師:周睿老師
姓 名:周睿 電 話:13816039869 所屬部門:香港、愛爾蘭、英國留學部
E-mail:zhourui@360.edu.cn 職 位:首席留學顧問 QQ號碼:613603659
案例分析
學生是我于2014年秋季送去新加坡讀A-level課程的學生,經(jīng)過一年的學習之后,本著對我的認可,又在去年的秋季回來找我二次辦理留學,這次是申請本科。因為學生已經(jīng)高中畢業(yè)近一年的時間,有名校情結(jié)的同時,還不想浪費時間,想盡可能短的完成本科學業(yè)。學生當時雖然在新加坡參加了A-level考試,但是成績還沒有出來,在國內(nèi)也沒有參加高考,雅思也沒有,所以如果申請英國、澳洲等國家的名校還需要讀一年的預科,所以經(jīng)過對比和篩選,吳同學一家人將目標鎖定在了六大英語系國家之一的愛爾蘭。
因為吳同學對商科比較喜歡,鐘情于商科的學習,所以把第一志愿定位在愛爾蘭都柏林大學,因為愛爾蘭都柏林大學思摩菲特商學院(研究生)是愛爾蘭唯一一個同時擁有美國商學院協(xié)會(AACSB國際)、歐洲質(zhì)量改善系統(tǒng)(EQUIS)和英國工商管理碩士協(xié)會(AMBA)認證,被譽為三皇冠認證,世界上只有9所商學院獲此殊榮,是愛爾蘭商科排名第一的大學。因為都柏林大學商學院要求申請者必須達到直接入讀專業(yè)課的雅思要求,學生方能入讀,不接受搭配語言,所以為了防止吳同學的雅思達不到學校的要求,我們選擇了愛爾蘭的另外一所名校利默瑞克大學作為保底院校。
我們充分利用學生的課內(nèi)外活動,補充說明吳同學的優(yōu)勢,在高中階段獲得“遼寧省優(yōu)秀共青團員”和“十佳領袖干部”等榮譽,同時擔任校外聯(lián)部長,各項活動也表現(xiàn)十分突出,顯示了作為一個高中生難得的組織和管理協(xié)調(diào)能力。充分的文書挖掘和包裝讓吳同學在遞交了申請之后,在沒有合格語言的情況下,分別拿到了都柏林大學和利默瑞克大學的有條件錄取通知書!
申請優(yōu)勢
1.就讀于東北頂級高中;
2.性格開朗,課內(nèi)外活動比較多;
3.目標明確,文書挖掘高度配合;
4.曾在新加坡學習過一年的時間。
申請劣勢
1.申請時無雅思;
2.其他條件并不突出。