放棄保研,語言難考,不負(fù)努力,龔?fù)瑢W(xué)成功拿下新加坡NTU錄!

  學(xué)生信息

  學(xué)生姓名:龔?fù)瑢W(xué)

  畢業(yè)院校:武漢大學(xué)

  所學(xué)專業(yè):材料科學(xué)

  GPA:3.28

  雅思成績:6.5

  錄取院校:新加坡南洋理工大學(xué)

  錄取年級(jí):信息科學(xué)

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  申請(qǐng)指導(dǎo)過程

  辦理過程:

  龔?fù)瑢W(xué)是在大二就來咨詢出國留學(xué)的事宜。初次見面,我對(duì)這個(gè)孩子的首要印象就是一個(gè)妥妥的學(xué)霸,帶著黑框眼鏡,學(xué)術(shù)氣息濃重,內(nèi)向沉穩(wěn),靦腆的男孩子。

  通過聊天,他告訴我他自己考慮了一下,決定放棄學(xué)校保研,一心準(zhǔn)備留學(xué)新加坡。第1,他更想要在信息科學(xué)這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深造;第2,他想要去新加坡繼續(xù)碩士課程的攻讀。

  接下來,我針對(duì)龔?fù)瑢W(xué)的情況,給他做了一個(gè)整體的申請(qǐng)時(shí)間規(guī)劃,并詳細(xì)制作了一份新加坡學(xué)校及各專業(yè)的申請(qǐng)要求。由于是跨專業(yè)申請(qǐng),新加坡學(xué)校對(duì)于學(xué)生的專業(yè)要求會(huì)更高一些。

  一開始,龔?fù)瑢W(xué)就準(zhǔn)備考托福,用托福的成績來申請(qǐng)新加坡的大學(xué)。

  但因?yàn)辇復(fù)瑢W(xué)托?荚嚨穆犃Σ糠职l(fā)揮的不是很理想,考了兩次托福,都只有85分,達(dá)不到學(xué)校的申請(qǐng)要求。

  在備考的過程中,他的業(yè)余時(shí)間全部在圖書館學(xué)習(xí)英語。

  因?yàn)閴毫μ,孩子一度考慮放棄出國,準(zhǔn)備就在國內(nèi)考研算了。

  龔?fù)瑢W(xué)的爸爸特別著急,立馬聯(lián)系上了我,私下專門來了一趟公司跟我商量對(duì)策。通過溝通,我們和家長一起給龔?fù)瑢W(xué)做了思想工作,勸說其不要擔(dān)心,也不要壓力太大,鼓勵(lì)龔?fù)瑢W(xué)積極面對(duì),放棄托?荚,轉(zhuǎn)考雅思。新加坡的大學(xué)對(duì)于雅思成績也是認(rèn)可的并可以進(jìn)行正常申請(qǐng)。后續(xù),就算雅思成績不夠,我們還可以申請(qǐng)春季開學(xué)。

  接下來,龔?fù)瑢W(xué)考了一次雅思,分?jǐn)?shù)為 5.5、7、5.5、6.5。

  我一直在跟龔?fù)瑢W(xué)積極溝通,勸說其不放棄,堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定能考出好的雅思成績。

  終于,通過我們的共同努力下,在最后截止前龔?fù)瑢W(xué)考到了四個(gè)6分的雅思成績。

  在耐心的等待后,申請(qǐng)截止前,龔?fù)瑢W(xué)終于拿到了新加坡南洋理工大學(xué)信息科學(xué)的錄取信。

  新加坡南洋理工大學(xué)

  新加坡南洋理工大學(xué)(Nanyang Technological University),簡稱南大(NTU),為國際科技大學(xué)聯(lián)盟(Global Alliance of Technological Universities,簡稱G7聯(lián)盟)發(fā)起成員、AACSB認(rèn)證成員、國際事務(wù)專業(yè)學(xué)院協(xié)會(huì)(APSIA)成員,是新加坡一所科研密集型大學(xué),在納米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等許多領(lǐng)域的研究享有世界盛名,為工科和商科并重的綜合性大學(xué)。

  身為頂尖大學(xué),研究是南洋理工大學(xué)一個(gè)很重要的部分。南大擁有一個(gè)充滿活力的研究文化,并因?yàn)樵诟呒?jí)材料、生物醫(yī)學(xué)工程、綠化能量和環(huán)境、電腦生物、高科技系統(tǒng)、納米科技與寬頻傳播的研究,揚(yáng)威國際。南大的高水平的研究文化創(chuàng)造了許多世界第一的發(fā)明。

  據(jù)立思辰留學(xué)介紹,南大也設(shè)立高等研究所,并組織一組世界各地網(wǎng)羅研究有成的與諾貝爾獎(jiǎng)得主和其他頂尖科學(xué)家為研究顧問,全面提高南大科技研究的水平。九層樓高的科技大廈是校園內(nèi)點(diǎn)燃創(chuàng)意火花的科研溫床,一共設(shè)有4個(gè)跨領(lǐng)域科技研究走廊和6個(gè)科研中心。研究計(jì)劃在各個(gè)學(xué)院及通過與其他學(xué)府的合作計(jì)劃下進(jìn)行。研究也在各層次進(jìn)行,并有一個(gè)固定,而以目標(biāo)受重群為優(yōu)秀的大學(xué)生的研究計(jì)劃。

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