學(xué)生簡介:
姓名:張同學(xué)
性別:男
學(xué)歷層次:襄陽致遠(yuǎn)中學(xué)
專業(yè):文科
PA:80+
雅思:5.5
錄取信息:
入學(xué)時(shí)間:2020.9
錄取專業(yè):Foundation+MA(Hons)Business&Management
錄取院校:格拉斯哥大學(xué)
OFFER展示:
辦理過程:
2019年10月剛?cè)胱x高二不久的張同學(xué),無意中了解到可以去海外國家就讀本科的方式,一直對(duì)西方教育體制向往的張同學(xué)和父母溝通了自己的想法,父母和孩子一起全面了解了英國的教育體制,入學(xué)方式,入學(xué)要求以及未來考核方式等等,張同學(xué)對(duì)英國院校的學(xué)習(xí)方式和考核方式非常向往,在了解了本科預(yù)科這種方式后,張同學(xué)和家人家庭會(huì)議一致通過了英國本科預(yù)科這個(gè)方式。張同學(xué)是文科生,在專業(yè)上選擇了商科方向的本科課程。
心得感言:
英國學(xué)習(xí)模式不局限于只看一次考試成績而判斷學(xué)生優(yōu)異與否,會(huì)結(jié)合出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、論文、考試等等多種方式來評(píng)估學(xué)生成績,因此可以多方面督促學(xué)生全方位的注重日常學(xué)習(xí)和時(shí)間規(guī)劃。這正是張同學(xué)向往的地方。作為高中生,高考早已不再是獨(dú)木橋,家長完全可以依據(jù)學(xué)生的優(yōu)劣勢(shì)幫助學(xué)生規(guī)劃和選擇多條方式通往名校。