從襄陽四中到全美Top9，我是怎么做的？

　　每年的春季，是美國研究生offer下發(fā)最多的時候，而靜待花開的的人群中，也有我們的L同學(xué)。L同學(xué)高中畢業(yè)于襄陽四中，本科在山東某985院校就讀計算機(jī)科學(xué)專業(yè)，2019年歲末提交美研申請時的三維成績?yōu)椋篏PA 3.7、TOEFL 104、GRE 321+3.5，截止目前，全部申請院校并未全部反饋申請結(jié)果，但已收獲了全美綜排第9的西北大學(xué)計算機(jī)科學(xué)offer，除此之外，還有圣路易斯華盛頓大學(xué)、萊斯大學(xué)、加州圣塔芭芭拉大學(xué)、塔弗茨大學(xué)的offer，可謂是“人生贏家”。

　　部分offer展示：

　　“從襄陽四中到全美Top 9，到底有多少路要走？是怎么做的？”為了給廣大的學(xué)長們帶來更好的經(jīng)驗與思路，我們襄陽立思辰專門采訪了這位學(xué)霸學(xué)生。

　　襄陽立思辰：在申請美研的過程中，三維成績是非常關(guān)鍵的，而你的三維成績也特別的漂亮，那我們首先來說一下GPA，如何能保持大學(xué)四年，特別是計算機(jī)專業(yè)，拿到高的GPA？

　　L：我認(rèn)為留學(xué)這個決定越早做越好，因為這樣，你才有足夠多的時間取得較高的GPA，并對應(yīng)你的專業(yè)進(jìn)行科研與實習(xí)。我是在大一上學(xué)期結(jié)束時決定要出國讀研的，至今我認(rèn)為那時做決定真的很正確。作為一個理工科的學(xué)生，大一的先行課非常多，并且占據(jù)了大量的學(xué)分，所以如果在大一這一學(xué)年保持著較高的GPA，那么大學(xué)四年的GPA都不會低到哪去。反之，如果你大一時還沒有認(rèn)識到GPA的重要性，那么從大二開始要想把GPA再刷上去是非常艱難的，你將花費(fèi)更多的時間與精力，而且提高的分?jǐn)?shù)也很少，我身邊有很多這樣的例子。當(dāng)然，如果想GPA越高越好，大學(xué)四年從來都不可以松懈，不然你的GPA還是有下降的可能。

　　襄陽立思辰留學(xué)：托福是如何提高到104分的？

　　L：托福的備考時間我認(rèn)為應(yīng)該比GRE的時間長一些，因為你的英語能力從量變到質(zhì)變真的需要一個過程，心急吃不了熱豆腐。我大一的時候上過托福初級班，現(xiàn)在回想起來其實那時候教會你的更多是如何去學(xué)習(xí)托福，就像一個啟蒙老師一樣。當(dāng)你掌握了方法后，要想出成績就要靠你的努力和堅持了。我一共考過兩次托福，連續(xù)的兩個月，第一次只考了99分，第二次104分�，F(xiàn)在回想起來，第一次考試之所以沒有上100分，就是因為口語和聽力的訓(xùn)練不夠多，導(dǎo)致考試時既緊張也沒做完，做了的正確率也不高。而在第二次考試前，我認(rèn)真分析了我的劣勢，這一個月便主攻聽力和口語，同時保持閱讀和寫作的訓(xùn)練量，并且我把小站托福中的TPO刷完了。這樣一個月下來，連我自己都能清楚的感覺到自己英語水平的進(jìn)步，第二次考試在考場上也覺得順利了不少，最后成績出來果然進(jìn)步不少。我自我感覺考托福不用另外背單詞書，你把每天做的訓(xùn)練題中的生單詞都背會就足夠用了。

　　襄陽立思辰留學(xué)：GRE是如何學(xué)習(xí)的？

　　L：GRE在我看來是題目難度最大，但備考時間不需要太長的一項考試，所以我首先考的就是它。大二的時候，我上過GRE培訓(xùn)班，但我感覺當(dāng)你詞匯量不夠的時候去上培訓(xùn)班是沒有什么用處的。但是在班里老師發(fā)的那本GRE詞匯白皮書我認(rèn)為非常有用，這里面一共有4000個左右的GRE�？荚~匯，我備考GRE時背的就是這本書，感覺當(dāng)你把它背完的時候80%的題目和選項你基本都能看懂了。我花了1個月左右的時間備考GRE，并且第一次就考了321分，合格了。我覺得備考GRE是一項非常辛苦的事情，但難度并不太大。這一個月，我基本每天學(xué)習(xí)12個小時，我把GRE的題庫全部刷完了，并且背了一共約6000個單詞，看了100篇作文，計時寫了10篇作文，每天刷完題都寫總結(jié)。GRE考試需要巨大的詞匯量和訓(xùn)練量，這樣你才能在考試中看得懂至少80%的題目和選項，并且能在規(guī)定的時間內(nèi)完成，即使你考試時很緊張。

　　除此之外，L同學(xué)還提到了科研和實習(xí)，這是申請時的閃光點，做得好的話會給申請大大加分，所以一定要重視。對于實習(xí)，一定要選擇和自己專業(yè)對口的公司和職位，能在實習(xí)期間參與公司的項目，提高動手能力。

　　最好在大二的時候，就能積極主動地發(fā)現(xiàn)自己感興趣的專業(yè)細(xì)分方向，并參與科研項目。最好能做出成果，發(fā)表論文，即使做不出成果，這段科研經(jīng)歷也彌足珍貴，將這種科研能力寫進(jìn)簡歷里，一定是一個巨大的閃光點。