由于疫情,很多澳洲留學(xué)生受到了影響。今年的VCE考試也已經(jīng)官宣將推遲到今年的12月。
雖然VCE考試已經(jīng)延期了,但是對于今年參加VCE高考的學(xué)生來說,還是應(yīng)該抓緊時(shí)間考慮填寫高考志愿的問題。畢竟高考志愿的填寫也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
下面就來看看高考志愿填寫需要考慮的八大要素吧!
個(gè)人興趣和特長
興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,學(xué)生基于自身興趣學(xué)習(xí)往往事半功倍。例如,在VCE的學(xué)習(xí)階段中,喜歡數(shù)理邏輯科目的同學(xué)們可以考慮報(bào)考金融學(xué)(Finance);而對生物、化學(xué)、健康感興趣的同學(xué)們,則可以報(bào)考醫(yī)學(xué)(Medicine)。
入學(xué)要求和難易程度
澳大利亞各個(gè)大學(xué)及專業(yè)對學(xué)生的ATAR和EAL英文成績要求有所不同。學(xué)生在擇校時(shí),應(yīng)該盡量選擇那些與自己分?jǐn)?shù)相差不大的學(xué)校和專業(yè)。同時(shí),部分學(xué)校設(shè)有入學(xué)考試,學(xué)生應(yīng)該從自身情況出發(fā)對入學(xué)考試有所把握。最后,就讀某些專業(yè)還需要完成VCE的先修課程,比如工程專業(yè)(Engineering)部分大學(xué)要求學(xué)生在VCE學(xué)習(xí)階段必修物理和化學(xué)等科目,而健康科學(xué)專業(yè)(Health Science)一般要求學(xué)生必修數(shù)學(xué)或化學(xué)。
自身期望
同學(xué)們在擇校時(shí)需要認(rèn)真思考自己的未來。例如,部分同學(xué)想畢業(yè)后留澳工作或申請PR,那么在選擇院校和專業(yè)時(shí),就應(yīng)該首先考慮報(bào)考移民專業(yè)或澳洲就業(yè)前景看好的專業(yè)。此外,學(xué)校所處的位置也十分重要,如北領(lǐng)地和昆士蘭部分地區(qū),有5分偏遠(yuǎn)地區(qū)移民加分。希望畢業(yè)后留澳的同學(xué)們,在選擇學(xué)校所在地時(shí)一定要注意!
學(xué)費(fèi)和獎(jiǎng)學(xué)金
澳大利亞每所高校和每個(gè)科系的學(xué)費(fèi)都不一樣,因此學(xué)費(fèi)也是學(xué)生在擇校時(shí)需要考慮的一個(gè)因素。另外,學(xué)院及專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。這些因素都應(yīng)該在結(jié)合學(xué)生自身情況下進(jìn)行分析比較,從而選擇最適合自己、性價(jià)比最高的大學(xué)和專業(yè)。
專業(yè)課程設(shè)置
學(xué)生在選擇自己心儀的院校和專業(yè)時(shí),需著重考慮該專業(yè)的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)風(fēng)格等是否符合自己的需求。另外,學(xué)校是否會提供實(shí)習(xí)機(jī)會也是學(xué)生應(yīng)該考慮的因素。
有無專業(yè)認(rèn)證
澳大利亞各種的專業(yè)機(jī)構(gòu)或協(xié)會會對本地高校的特定專業(yè)進(jìn)行評估和認(rèn)證,這是對此高校專業(yè)的肯定和認(rèn)可。因此,同學(xué)們選擇的學(xué)科有無經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)證就顯得尤為重要。例如,選擇建筑學(xué)(Architecture)的同學(xué)們可以查詢自己心儀院校的建筑專業(yè)有無澳大利亞建筑師資格協(xié)會(Architects Accreditation Council of Australia)的認(rèn)證。
工作機(jī)遇和職業(yè)規(guī)劃
很多在澳留學(xué)生畢業(yè)之后,對就業(yè)前景十分迷茫。重要原因就是缺少職業(yè)生涯規(guī)劃和對所讀專業(yè)的發(fā)展方向不夠了解。因此,學(xué)生們在擇校時(shí),就應(yīng)該提前對自己的未來職業(yè)前景作出一份規(guī)劃,并多多了解所讀專業(yè)的就業(yè)信息。
是否有大學(xué)橋梁課程
澳大利亞不同的語言文化環(huán)境和學(xué)校學(xué)習(xí)方法,可能會使學(xué)生們感到無所適從,因此大學(xué)橋梁課程就顯得十分必要。如果學(xué)生的VCE成績不太理想,就要考慮先就讀某些大學(xué)橋梁課程后,才能順利進(jìn)入大學(xué)。因此,該高校有無橋梁課程、課程質(zhì)量如何,應(yīng)該也是學(xué)生們擇校時(shí)應(yīng)該考慮的一個(gè)因素。