人社部擬增10個新職業(yè)，高考選專業(yè)“風向標”，快跟上！

　　受人社部委托，中國就業(yè)培訓技術指導中心于5月11日發(fā)布《關于對擬發(fā)布新職業(yè)信息進行公示的公告》，擬新增10個新職業(yè)。

　　包括：①互聯(lián)網(wǎng)營銷師、②區(qū)塊鏈工程技術人員、③區(qū)塊鏈應用操作員、④信息安全測試員、⑤在線學習服務師、⑥社區(qū)網(wǎng)格員、⑦社群健康助理員、⑧老年健康評估師、⑨核酸檢測員、⑩增材制造（3D打印）設備操作員。

　　隨著經(jīng)濟發(fā)展和科技升級，新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。這次的官方增加的10個新職業(yè)，在一定程度上，反映了新興技術的應用和新的社會需求，同時還體現(xiàn)著新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的發(fā)展變化。

　　今天，距離2020年高考，還有22天的時間。參加高考的同學不妨考慮一下以上的專業(yè)。

　　接下來小編就帶大家盤點幾個接地氣、有趣、有前景、發(fā)展空間大和就業(yè)靈活的專業(yè)選擇。

　　互聯(lián)網(wǎng)營銷師

　　互聯(lián)網(wǎng)營銷師，其職責是將互聯(lián)網(wǎng)與市場營銷相結合，運用網(wǎng)絡的交互性與傳播公信力，對企業(yè)產(chǎn)品進行多平臺營銷推廣的人員。

　　“直播帶貨”、“直播賣貨”已成為當下網(wǎng)購新形式，“互聯(lián)網(wǎng)營銷師”職責不僅包括銷售指定產(chǎn)品，還涉及：

　　選定用戶定位和運營方式；

　　設計策劃營銷方案，制定傭金結算方式；

　　提升自身傳播影響力，加強用戶群體活躍度，促進產(chǎn)品從關注到購買的轉(zhuǎn)化率；

　　采集分析銷售數(shù)據(jù)，對企業(yè)或產(chǎn)品提出優(yōu)化性建議等。

　　由此可見，想成為帶貨能力超群的互聯(lián)網(wǎng)營銷師不僅僅需要具備一流的營銷知識，還需有設計、策劃、運營和分析等技能傍身。

　　區(qū)塊鏈工程技術人員

　　從事區(qū)塊鏈架構設計、底層技術、系統(tǒng)應用、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)部署、運行維護的工程技術人員。

　　區(qū)塊鏈應用操作員

　　運用區(qū)塊鏈技術及工具，從事政務、金融、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等場景系統(tǒng)應用操作的人員。

　　區(qū)塊鏈已經(jīng)誕生十年，現(xiàn)在的區(qū)塊鏈已經(jīng)不再是少數(shù)極客的“玩具”。區(qū)塊鏈技術應用已延伸到數(shù)字金融、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、供應鏈管理、數(shù)字資產(chǎn)交易等多個領域。

　　信息安全測試員

　　通過對評測目標的網(wǎng)絡和系統(tǒng)進行滲透測試，發(fā)現(xiàn)安全問題并提出改進建議，使網(wǎng)絡和系統(tǒng)免受惡意攻擊的人員。

　　網(wǎng)絡時代，信息安全對個人、政府部門信息監(jiān)查、網(wǎng)站安全、病毒殺毒公司、銀行、金融、證券、通信領域等行業(yè)都異常重要。

　　然而，并不是所有的“黑客”行為和網(wǎng)絡BUG都能被察覺。信息安全測試員運用廣泛的IT知識，在造成損失之前發(fā)現(xiàn)、截斷和修補網(wǎng)絡安全漏洞。

　　在線學習服務師

　　運用數(shù)字化學習平臺（工具），為學習者提供個性、精準、及時、有效的學習規(guī)劃、學習指導、支持服務和評價反饋的人員。

　　這個職位屬于跨領域高度融合型崗位，要求不僅要懂教育、懂互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)運營，還需要用互聯(lián)網(wǎng)的思維來組織課程信息，并能夠運用心理學洞察客戶需求。

　　簡單來說，從事這個職業(yè)，需要懂產(chǎn)品、懂運營、懂數(shù)據(jù)、懂溝通、懂教育。