下學(xué)期還要繼續(xù)上網(wǎng)課？減學(xué)費(fèi)要求再被提！

　　新西蘭作為第1個(gè)病毒清零的西方國(guó)家，盡管早就進(jìn)入了警報(bào)級(jí)別1的狀態(tài)，但一些大學(xué)在復(fù)課后仍然不能恢復(fù)面對(duì)面的教學(xué)授課，并且在下學(xué)期的課程中仍然可能維持網(wǎng)上授課。

　　比如懷卡托大學(xué)，雖然恢復(fù)了大部分輔導(dǎo)課、講習(xí)班、實(shí)驗(yàn)室的實(shí)體課教學(xué)，但校方以留學(xué)生較多為由，決定在下學(xué)期繼續(xù)以網(wǎng)絡(luò)授課的形式上主課。

　　“我能來學(xué)校做實(shí)驗(yàn)卻不能上課，來了學(xué)校還得回家聽錄音，我不能理解，這太荒唐了！” “如果別的學(xué)校可以重新開課，為什么懷卡托就不行？” 一位對(duì)此安排強(qiáng)烈不滿的懷卡托大學(xué)生這樣說道。

　　該學(xué)生也表達(dá)了希望學(xué)校可以適當(dāng)減少學(xué)費(fèi)的想法。

　　當(dāng)記者向校方詢問此事態(tài)度的時(shí)候，學(xué)校表示并沒有減少學(xué)費(fèi)這方面的打算。

　　副校長(zhǎng)回應(yīng)稱之所以不能恢復(fù)線下上課是經(jīng)過多方面的考量才決定的。

　　“不僅僅是因?yàn)榱魧W(xué)生，還因?yàn)楝F(xiàn)在依然處于特殊時(shí)期，如果一些身體不適的學(xué)生不能來學(xué)校上課，或者因?yàn)榧彝�問題不能來上課的學(xué)生，這樣做對(duì)于他們來說，甚至是所有學(xué)生來說，才是公平的�！�

　　奧克蘭大學(xué)國(guó)際留學(xué)生Sola Tuo說 ，她希望能通過呼吁，至少拿回10-20%學(xué)費(fèi)。

　　作為一名音樂生，網(wǎng)課和平日的上課有巨大落差：在平日的課程中，音樂老師可以手把手指導(dǎo)，她可以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，而通過視頻學(xué)音樂，達(dá)不到所需要的交流程度。

　　她說，她并不是指責(zé)大學(xué)，因?yàn)榇髮W(xué)也沒有辦法，老師們也在努力做到最好。她只是感到失望。

　　新西蘭大學(xué)聯(lián)合會(huì)主席Chris Whelan表示，是否因?yàn)樯暇W(wǎng)課而減少收費(fèi)要取決于每所學(xué)校自己的意愿。

　　一些學(xué)校為了滿足部分滯留海外學(xué)生的需求，將會(huì)保持雙模式教學(xué)。

　　“學(xué)�？赡軙�(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和線下教學(xué)并行的教學(xué)模式。對(duì)于一些學(xué)校來說，這種教學(xué)模式也許會(huì)更有效率。”

　　小編認(rèn)為這種雙模式教學(xué)是學(xué)校應(yīng)該采用的教學(xué)模式，既滿足不能回來上課的海外留學(xué)生，也滿足了在本地需要上課的學(xué)生。

　　此外，《教育和培訓(xùn)法案》正提出一系列建議修正案，以幫助國(guó)際教育部門從疫情中恢復(fù)，擬議的修改包括不要求支付2020年和2021年的出口教育費(fèi)，以減輕因國(guó)際留學(xué)生流失而出現(xiàn)困難的教育機(jī)構(gòu)的壓力。學(xué)校將不需要為2020年和2021入學(xué)的國(guó)際學(xué)生繳費(fèi)，已繳費(fèi)用將被退還。