新加坡萊佛士設計學院多媒體，動漫和游戲設計課程全面解析

　　多媒體設計，動漫和游戲設計在當今社會的專業(yè)細分下已經(jīng)成為獨立的專業(yè)。在不同的學校名稱設置不同，不過在學習的過程中有很大一部分課程是相通的，區(qū)別在于各自的側(cè)重點和專業(yè)劃分不同。

　　在新加坡萊佛士設計學院，我們的課程全面涵蓋了數(shù)字媒體設計的基礎知識和技巧，包括網(wǎng)頁創(chuàng)建，轉(zhuǎn)換二維到三維效果，以及創(chuàng)意地融合編程能力到多種互動的媒體形式中。在學習網(wǎng)頁設計、基本游戲制作、動態(tài)圖像設計、印刷品和視頻制作及動畫合成等技能的同時，你還將掌握以下高級技能：界面設計，信息設計和游戲設計。在本科學習的最后一年，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)規(guī)劃進行多媒體，動漫或者游戲特定領域的專業(yè)技能學習。

　　設計師通常需要參與一個設計項目的方方面面，例如，客戶可能需要用產(chǎn)品手冊、網(wǎng)站、PPT演示和視頻來推廣新產(chǎn)品。因此，不管是多媒體設計師，動漫設計師或者游戲設計師都必須了解不同媒體的設計要求。當你畢業(yè)時，你不僅能掌握最新的現(xiàn)代媒體應用技術，還能夠利用先進技術把自己的創(chuàng)意發(fā)揮到極致，輕松步入這個充滿魅力與挑戰(zhàn)的新興行業(yè)，成長為一個與全球多媒體先進技術同步、能夠承擔快速發(fā)展的互動媒體行業(yè)中關鍵角色。

　　一. 課程的基本模塊

　　1.1 基礎繪畫：該課程將介紹學生一系列繪畫的技巧，并幫助他們有效地運用這些技能交流思想和想法。一系列的動手練習使學生獲得視覺傳播的經(jīng)驗和信心。該課程鼓勵學生探索和體驗各種素描技巧和藝術媒介。

　　1.2 設計原理：該課程讓學生了解設計原則及設計元素，學習如何運用這些原則元素解決各種設計問題。學生能夠?qū)υO計中概念性、視覺性、關系性和實際性元素有一定了解。

　　1.3 數(shù)字圖像處理和數(shù)字插圖：該課程將會介紹應用二維矢量圖像來創(chuàng)建數(shù)碼圖片的基本技巧。使用AdobeIllustrator 和Adobe Photoshop 等設計工具，學生將會提高他們數(shù)碼處理的技能，制作復雜的數(shù)碼圖像，探索視覺傳播領域常用的處理矢量數(shù)碼圖像的技巧和藝術。

　　1.4 數(shù)字攝影：攝影是溝通中一項重要的視覺元素，它幫助建立書面內(nèi)容與信息架構正確的關系。該課程致力于讓人了解攝影能作為表達和溝通的載體。學生將挑戰(zhàn)自己，找到正確的表現(xiàn)方式和途徑將主題以圖像形式呈現(xiàn)出來。

　　1.5 3D設計：核心在于可以實現(xiàn)傳統(tǒng)制造業(yè)難以解決的個性化、復雜的、高難度的制造難題，是現(xiàn)在科技的重要創(chuàng)新，也是提升學生技能不可缺少的課程。

　　二. 課程的專業(yè)模塊

　　2.1創(chuàng)新思維

　　2.2 設計與布局

　　2.3 動漫解剖學

　　2.4 動漫原理

　　2.5 數(shù)字媒體設計

　　2.6 腳本設計

　　2.7 特效設計

　　2.8 游戲編程

　　三. 設計比賽平臺

　　這是一個極具競爭力的世界，學生參加比賽有助于提高實踐技能和提升心理自信心。

　　3.1. 學生創(chuàng)意設計大賽

　　3.2 亞洲最高短片競賽

　　3.3 國際短片競賽單元

　　3.4 美國電影節(jié)

　　3.5 榮獲多項國際獎項的學生作品

　　四.學術合作

　　學生將融入互動的學習環(huán)境，通過系列學習活動掌握并發(fā)展團隊合作技能。這也會使學生通過在多媒體工作室和其他機構的工作機會更多地接觸和了解專業(yè)的環(huán)境。在藝術總監(jiān)、動畫設計師、紋理圖像藝術師、高級平面設計師或市場交流經(jīng)理的指導下完成有創(chuàng)意的工作，這些機會無論對他們的短期的學術和長期的職業(yè)發(fā)展都是意義重大。

　　4.1 Nespresso交流學習

　　4.2 VR技術實踐

　　4.3 BOLT攝影項目

　　4.4 Autodesk Maya 參觀學習

　　4.5 排版研討會

　　五. 職業(yè)機會

　　一門專業(yè)設計技術是開啟職業(yè)生涯的鑰匙，畢業(yè)之后可以根據(jù)自身的職業(yè)規(guī)劃來選擇要走的路。以下是可選擇的路但不僅限于此。

　　通過上述的課程介紹到項目設計，學術合作以及行業(yè)實踐，大家可以全面了解到萊佛士為學生不僅僅提供專業(yè)的發(fā)展技能，并為其職業(yè)發(fā)展提供資源。通過與行業(yè)建立廣泛的戰(zhàn)略聯(lián)盟，學校的職業(yè)發(fā)展團隊為企業(yè)和學生之間提供了無縫的接口，從而為學生打開了廣闊的職業(yè)機會之門。