泰國(guó)國(guó)際學(xué)校，正成為中國(guó)孩子留學(xué)的最佳跳板

　　隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多望子成龍的家長(zhǎng)希望讓孩子從小開始接受國(guó)際化的教育，未來(lái)能讓孩子考入歐美主流大學(xué)。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、開始讓孩子就讀國(guó)際國(guó)學(xué)，以此作為跳板和起點(diǎn)。

　　比起國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校，泰國(guó)的國(guó)際學(xué)校在自然環(huán)境、性價(jià)比、完全沉浸式英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境等方面都超過(guò)國(guó)內(nèi)的部分國(guó)際學(xué)校。在選擇國(guó)際學(xué)校之前，先要看孩子適合接受哪一門國(guó)際課程的教育。有些家長(zhǎng)學(xué)校是搞清楚了，但又發(fā)現(xiàn)怎么每個(gè)學(xué)校的課程都不一樣！

　　現(xiàn)在國(guó)際學(xué)校的課程五花八門，但最主流的課程體系是IB、A-level和AP這三門，這些都是歐美大學(xué)所認(rèn)可的教育體系。

　　IB課程

　　IB課程主要分為高中文憑課程（IBDP），針對(duì)16-19歲高中生，學(xué)制兩年。

　　IB小學(xué)課程（PYP,G1-5），適合3-12歲的學(xué)生就讀。

　　IB中學(xué)課程(MYP,G6-10)，適合11-16歲的學(xué)生就讀。

　　IB課程就像一份套餐，學(xué)生不能挑食，必須文科、理科、藝術(shù)兼修，還要花大量時(shí)間去完成各種論文和參加社會(huì)活動(dòng)，不能由學(xué)生只挑選自己擅長(zhǎng)的。

　　IB課程讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的廣度、批判性思考能力、交流能力、研究能力還有自我管理能力上得到巨大的提升。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力要求很高，適合優(yōu)秀并善于管理利用時(shí)間的學(xué)生，所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生是全能型的。

　　A-level課程

　　屬于英國(guó)本土高中課程，后來(lái)逐漸發(fā)展成為全球最有影響力的國(guó)際課程。和IBDP一樣，學(xué)制兩年，被稱為“應(yīng)試洋高考”的A-level和IB的最大不同是學(xué)生可以根據(jù)自身偏好自由選課，課程總體難度低一些，但是單科難度比較大。

　　A-level的考試成績(jī)被全球認(rèn)可，但隨著學(xué)生數(shù)量的日益增加，競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

　　AP課程

　　AP課程是學(xué)生喜歡什么課就可以單獨(dú)選擇什么課，少則，可以上一門AP；多則，可以上10 門AP, 任由自己選擇。AP所取得的AP考試成績(jī)作為美系高中教育中的重要部分，被很多大學(xué)尤其是美國(guó)的大學(xué)認(rèn)可，優(yōu)秀成績(jī)能轉(zhuǎn)為大學(xué)的學(xué)分。

　　給大家提供幾所曼谷的國(guó)際學(xué)校，附上網(wǎng)址和地址。有需要的家長(zhǎng)也可以通過(guò)官網(wǎng)、郵件的方式去向?qū)W校預(yù)約參觀的。