低齡兒童適合留學(xué)嗎？新加坡低齡留學(xué)優(yōu)勢全解讀

　　低齡留學(xué)的優(yōu)勢是一定存在的，我們來看下在這種國外環(huán)境下學(xué)習(xí)生活的孩子可以具備哪些優(yōu)勢呢。

　　文化的熏陶

　　青少年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在國外本土教育的培養(yǎng)下，留學(xué)生更容易適應(yīng)新的文化生活、人際關(guān)系，同時(shí)良好的語言環(huán)境一定程度上避免了學(xué)語言的苦痛。

　　創(chuàng)造力的培養(yǎng)

　　低齡留學(xué)生在思維還未完全定勢之前接觸到全然不同的文化壞境，有利于比較兩種文化與思維方式的異同，從而也有利于創(chuàng)造力的培養(yǎng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)那些在外留學(xué)的學(xué)生分析問題的方式會(huì)和國內(nèi)考生有很大不同。

　　獨(dú)立能力的培養(yǎng)

　　在中國很多父母都會(huì)為孩子盡量做自己所能做的，而到了美國孩子離開家長的庇護(hù)，需要完全的獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，在這樣的環(huán)境下，孩子可以培養(yǎng)自己的自理能力。語言能力較強(qiáng)、學(xué)習(xí)目標(biāo)堅(jiān)定、有良好的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的中學(xué)生適合去美國讀高中。

　　新加坡低齡留學(xué)優(yōu)勢

　　政府重視教育

　　即使建國之初有再多困難，政府也傾盡全力推進(jìn)教育，每年投入6000萬新元的教育經(jīng)費(fèi)，將人才視為國之重器。

　　經(jīng)過多年的努力，新加坡成功躋身亞洲四小龍，但仍舊不忘初心，不惜以重金投資教育，僅是1979年，教育經(jīng)費(fèi)就已高達(dá)13億新元，至此，還規(guī)定每年必須劃撥公共財(cái)政預(yù)算的4%作為教育經(jīng)費(fèi)。

　　到2017年，新加坡的教育經(jīng)費(fèi)已高達(dá)129億新元，占新加坡公共財(cái)政預(yù)算的17%�？尚录悠乱膊贿^40余萬的中小學(xué)生，8萬的大學(xué)生及其以上學(xué)位學(xué)生。

　　世界最安全的國家

　　政治、經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定，教育基礎(chǔ)設(shè)施完善，生活環(huán)境環(huán)境優(yōu)美，安全環(huán)境較好。

　　新加坡人有四大種族（華族、馬來族、印度族和歐亞混血族），其中華族占 70% ，大家和睦相處，沒有種族歧視。

　　完善的教育體制

　　新加坡采用英國或美國的教育體系，且與英美名牌學(xué)校建立了合作關(guān)系，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和企業(yè)家精神。新加坡小學(xué)的教育質(zhì)量不錯(cuò)，其學(xué)生在國際數(shù)學(xué)和測試中持續(xù)名列前茅。

　　學(xué)費(fèi)低廉

　　在新加坡小學(xué)留學(xué)的費(fèi)用相對(duì)而言比較低，僅為英、美等國的2/5至3/5左右。入讀公立學(xué)校還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到高額獎(jiǎng)學(xué)金及高達(dá)80%的助學(xué)金。

　　黃金跳板

　　新加坡素有留學(xué)的“黃金跳板”之稱，在新加坡學(xué)習(xí)1-2年后，留學(xué)生可轉(zhuǎn)美國、英國、澳大利亞等國家繼續(xù)深造。

　　最適合華人孩子成長的環(huán)境

　　雙語環(huán)境、多元文化營造更適合中國學(xué)生的留學(xué)環(huán)境。

　　新加坡的雙語環(huán)境以及多元文化有助于中國學(xué)生順利渡過適應(yīng)期，這是其他國家不能替代的。

　　陪讀政策

　　“母子陪讀”是新加坡政府網(wǎng)羅人才從小做起的新政策，新加坡允許陪讀的母親在陪讀期間合法工作，母親可申請(qǐng)全職或兼職工作，收入可以支付母子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。不能在新加坡長住的母親，可隨意進(jìn)出新加坡，探望孩子非常方便。