反轉！美國留學生無需返校！上網課仍可保持學生簽證

　　在美國當?shù)貢r間7月6號，美國移民局稱如果留學生在美國只上網課，將不能留在美國，或被強制遣返！

　　消息一出，引發(fā)軒然大波。

　　但是！美國的政策真的是說變就變！讓人提心吊膽！

　　就在7日下午 ，美國移民及海關執(zhí)法局發(fā)布了最新的政策文件：

　　大致內容：

　　已經在美國境內的國際學生，不能全部選線上課程學習。

　　沒有在美國境內的國際學生，可以在本國選學網上課程學習。

　　沒有回到美國但是繼續(xù)保持在線學習的學生，學生身份繼續(xù)有效。

　　此前一天，美國移民及海關執(zhí)法局（ICE）針對2020年秋季入學的國際學生和交流訪問學者發(fā)布了新規(guī)，如果留學生在秋季學期全部上網課，則必須要離開美國。

　　7月6日的政策，一句話總結就是：

　　今年秋季，國際學生（F或者M簽證）必須至少上一門面授課程，不能完全上網課，不然將面臨離開美國或被驅逐出境的危險。

　　當時政策一出來，讓所有在國內的留學生心頭一涼，因為意味著，要么在美國上課，要么就做好以后回不去美國的準備，當天的陰霾久久不能散去！

　　可是，還不到兩天的時間，這項政策就發(fā)生了巨大反轉！國際學生不再強制性要求上面授課程。

　　那在這段時間里，到底發(fā)生了什么？

　　7月8日，針對美國政府近期出臺的國際學生簽證新政策，哈佛大學和麻省理工學院于8日向聯(lián)邦法庭提起了訴訟。

　　當天晚些時候，東北大學也緊隨其后，表示東北大學將與哈佛大學和麻省理工學院一起提起訴訟，為國際學生爭取應有的權益。

　　三校校長均表示了對于新政的強烈譴責，認為新政完全是故意用來向高校施壓，迫使學校在今年秋天重開校園授課，對于在美國際生的學習和研究也產生了嚴重的影響。

　　此外，三位校長還表示，盡管該政策給國際學生帶來重大影響，但校方始終歡迎國際學生，將堅定地以法律手段保護國際學生權益。

　　UCLA也不甘落后，在三校聯(lián)合起訴后幾個小時內，也迅速發(fā)表聲明：堅決和國際學生站在一起！

　　在過去的24小時，美國諸多高校人士這一波強烈反對，公然與美國移民及海關執(zhí)法局（簡稱ICE）唱反調。

　　他們怒批“政策”殘忍，決策“愚蠢”，并且“極度不公平且有害公眾利益”，奮力保護國際學生的利益。

　　讓所有人都格外關注在雙方的對峙下，接下來的政策會如何走？

　　也許是迫于各方壓力，美國移民及海關執(zhí)法局在7月7日，發(fā)布這一則“政策更新”：

　　南昌留學云小編在這列出相關和大家關注的問題及解答。

　　1. 學生是否被禁止在當前學校里全部選擇在線上課呢？

　　不會，對于已經進入美國或留在美國的學生不允許全部選擇在線上課的方式，但是對于在美國境外的學生可以繼續(xù)學習采用網絡課程的方式。

　　這種方法力圖平衡最大化保證學生持續(xù)學習，又能最大限度地降低COVID-19在我們社區(qū)傳播的風險。國際學生不是必須要返回美國。

　　2. 持有F和M簽證的學生，是否可以在美國境外繼續(xù)在線學習，并在學生和交流訪問者信息系統(tǒng)（SEVIS）中保持有效狀態(tài)？指定的學校官員（DSO）是否負責維護這些記錄？

　　答：學生持有F和M簽證身份在美國境外在線學習時，可能仍處于有效狀態(tài)。由于這些學生在系統(tǒng)中保持活躍，因此DSO負責維護這些學生記錄。

　　3. 那些就讀于“完全采用網課教學”的學校，是否能進入學校？

　　答：不能，學生將不被允許進入或留在美國就讀這些學校，但他們不被禁止繼續(xù)在這些學校上課。也就是說，不影響學生在境外完成學業(yè)。

　　總結

　　如果學校是混合授課，且學生在海外讀線上課程，只要修夠學分，達到學校的要求，是可以在移民局系統(tǒng)里面有“激活 Active”的學生記錄的，也就是學生身份。只不過這個身份，在國內是沒有意義的。

　　學生如果回美國校園，一定要索取新的I-20入境。美國學生身份，進入美國才有用。