7月7日,美國移民局發(fā)放第三個(gè)文件,解釋國際學(xué)生秋季入學(xué)要求。
在這里,最關(guān)鍵的澄清點(diǎn),是說明了混合課程學(xué)校的學(xué)生,在海外身份也是“Active”,即“激活”狀態(tài),前提是學(xué)生遵守學(xué)校的選課要求。
首先,文件解釋了發(fā)布秋季學(xué)期規(guī)定的背景,以及春季規(guī)定在2020年春季學(xué)期結(jié)束時(shí)被新規(guī)定取代。
然后,強(qiáng)調(diào)這個(gè)規(guī)定的推出,得到多個(gè)部門的配合,一同實(shí)施。部門包括國務(wù)院的簽證處,海關(guān),還有衛(wèi)生防疫部門。
言下之意,這個(gè)規(guī)定推出了,就會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行。
下面兩個(gè)部分,最重要。
首先,如果學(xué)校是全部線上授課,學(xué)生還可以上課,只不過他們不能在美國境內(nèi),要離開美國國境。
第二點(diǎn),最關(guān)鍵。
已經(jīng)有學(xué)籍的留學(xué)生 (Continuing F students) 在海外線上學(xué)習(xí),可以在美國移民局的SEVIS 學(xué)生管理系統(tǒng)中,狀態(tài)是“Active”(激活狀態(tài))。換句話說,這些學(xué)生,即使在海外授課,也能擁有激活的美國學(xué)生身份。
在昨天的文件中,如果不看上下文,可能會(huì)理解為,混合課程的學(xué)校學(xué)生,不能在海外修課。
而今天的通知,明確了這些學(xué)生,是可以在海外修課,只要遵守學(xué)校的課程要求,就可以在移民局的系統(tǒng)里面保持激活的身份。
這樣的做法,更加合理。
學(xué)校國際學(xué)生辦公室的官員DSO,負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生的身份記錄。
其實(shí)這些學(xué)生在海外修課,是否有美國的身份,是個(gè)偽命題。因?yàn)橐泼窬忠?guī)定了,所有來美上課的學(xué)生,都必須用新的I-20過海關(guān)。如果進(jìn)入到美國了,就具有美國的身份,如果沒有進(jìn)入美國,這個(gè)“身份”在海外,也沒用。
但是現(xiàn)在澄清了就好了。
學(xué)生只要修夠?qū)W分,是和全線上課程學(xué)生一樣,有美國移民局SEVIS系統(tǒng)里Active 激活的身份的。
文件后面的部門,講的是移民局澄清學(xué)校如何向同移民局申報(bào)和認(rèn)證自己是全線上,線下,還是混合授課的學(xué)校。
總結(jié)
如果學(xué)校是混合授課,且學(xué)生在海外讀線上課程,只要修夠?qū)W分,達(dá)到學(xué)校的要求,是可以在移民局系統(tǒng)里面有“激活 Active”的學(xué)生記錄的,也就是學(xué)生身份。只不過這個(gè)身份,在國內(nèi)是沒有意義的。
學(xué)生如果回美國校園,一定要索取新的I-20入境。美國學(xué)生身份,進(jìn)入美國才有用。