準(zhǔn)研究生們看過(guò)來(lái)！日本大學(xué)研究生期間要做些什么？

　　很多同學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)問(wèn)老師這樣的問(wèn)題：老師，研究生入學(xué)后，我都要做些什么呀。

　　大家在申請(qǐng)研究生的同時(shí)，可能還是不太了解研究生這一年到底需要做什么，如果你也一樣有類似的疑問(wèn)，和立思辰留學(xué)一起來(lái)了解一下吧!

　　1.研究生具體讀多久？

　　一般是半年到一年的時(shí)間長(zhǎng)度。因?yàn)槿毡镜难芯靠疲ㄏ喈?dāng)于國(guó)內(nèi)的學(xué)院概念）可以自己安排修士考試以及入學(xué)時(shí)間，結(jié)合我們的研究生入學(xué)時(shí)間，才知道具體讀多長(zhǎng)時(shí)間。

　　以21年秋季入學(xué)研究生為例：

　　研究科次年2月修考，4月入學(xué)。如果順利一次通過(guò)考試，研究生時(shí)長(zhǎng)：2021.10~2022.04，也就是半年就能夠入學(xué)；

　　若研究科8月修考，10月入學(xué)。順利一次通過(guò)考試的話，研究生時(shí)長(zhǎng)：2021.10~2022.10，也就是需要一年才能入學(xué)。

　　所以，具體的研究科修考時(shí)間設(shè)置，需要參考研究科公布的修士募集要項(xiàng)哦~申請(qǐng)不同的學(xué)校，不同的研究科都可能會(huì)有不同。

　　2.日本大學(xué)研究生期間要做些什么？

　　一定要選修自己教授的課

　　教授大多在本科和修士（碩士）課程中任教，通過(guò)大學(xué)的課程查詢系統(tǒng)或者干脆問(wèn)一下研究室的前輩，教授每周哪幾個(gè)課時(shí)有課，在哪所教學(xué)樓哪間教室上課。記錄下來(lái)，詢問(wèn)教授是否可以去旁聽(tīng)。

　　有的教授甚至?xí)��?guī)定自己的研究生必須要跟著前輩一起上這些課。所以詢問(wèn)是一個(gè)走過(guò)場(chǎng)，教授不會(huì)不讓你上課的；但如果不詢問(wèn)就去上課的話很貿(mào)然，顯得不太有禮貌。但總比不去上課強(qiáng)過(guò)100倍。

　　不斷完善研究計(jì)劃書(shū)

　　研究計(jì)劃書(shū)只是修士（碩士）階段的一個(gè)藍(lán)本，只需要2000字到3000字，只能說(shuō)清楚我大致要從幾個(gè)方面去探討我提出的課題。

　　有很多同學(xué)對(duì)研究計(jì)劃書(shū)課題存在這樣那樣的看法，其實(shí)沒(méi)有關(guān)系，研究計(jì)劃書(shū)在研究生申請(qǐng)以及進(jìn)入研究生階段初期僅僅是一個(gè)預(yù)想。可以在之后的研究生階段對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，修改甚至是重新寫(xiě)作。

　　尤其對(duì)文科專業(yè)，或者跨專業(yè)申請(qǐng)的學(xué)生而言，作為一名沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)日本大學(xué)教育的外國(guó)人留學(xué)生，很難能寫(xiě)出一篇完全不用修改不用調(diào)整可以直接進(jìn)入碩士階段的研究計(jì)劃書(shū)。

　　在研究生階段通過(guò)教授課上所講，自己課下所學(xué)，以及在研究室和圖書(shū)館搜集的先行研究不斷的完善和修改自己的研究計(jì)劃書(shū)，進(jìn)而著手自己碩士論文的開(kāi)頭部分是重要環(huán)節(jié)。

　　適應(yīng)日本留學(xué)生活

　　適應(yīng)日本留學(xué)生活往往被家長(zhǎng)和留學(xué)生同學(xué)忽略。其實(shí)是非常重要的一件事。很多大學(xué)生在校4年是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外地住校，也有少數(shù)就讀于自己城市的大學(xué)。

　　總之通過(guò)大學(xué)4年自己變得更加獨(dú)立了，生活多姿多彩。但這次留學(xué)是走得更遠(yuǎn)，是去另外一個(gè)國(guó)家。雖然好過(guò)歐美國(guó)家，沒(méi)有那么大的文化差異，但同在亞洲的日本島國(guó)還是和自己的家鄉(xiāng)有著這樣那樣天翻地覆的不同。

　　了解教授

　　進(jìn)入到大學(xué)院階段，主要是進(jìn)入研究室跟隨教授一起學(xué)習(xí)，所以要在考學(xué)前了解清楚教授的研究領(lǐng)域以及文脈特點(diǎn)。避免入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己選錯(cuò)了專業(yè)。

　　語(yǔ)言過(guò)渡期

　　很多同學(xué)初次赴日就要開(kāi)始接觸全日語(yǔ)授課，如果沒(méi)有研究生階段，對(duì)我們的學(xué)習(xí)是有較大影響的。

　　所以研究生這一年左右，可以熟悉日語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，熟悉同學(xué)們，熟悉你的研究室，熟悉日語(yǔ)授課以及日本的教學(xué)模式，是非常重要的生活過(guò)渡階段。

　　專業(yè)補(bǔ)充期

　　對(duì)本專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)本科只進(jìn)行了導(dǎo)論和基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的課程，在日本卻是一個(gè)會(huì)重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)的科目。

　　研究生階段就可以很好的做自我補(bǔ)充和提升。為修士考試備考的同時(shí)，為修士階段學(xué)習(xí)也打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)就更重要了，準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)間里，很難通過(guò)幾本專業(yè)入門(mén)書(shū)籍補(bǔ)充別人本科幾年學(xué)習(xí)的內(nèi)容，直接進(jìn)入修士學(xué)習(xí)也會(huì)更加辛苦。

　　研究生階段是一個(gè)較為充裕的補(bǔ)充時(shí)間，利用學(xué)校的課程、圖書(shū)館資源和教授指導(dǎo)，可以更高效的補(bǔ)充學(xué)習(xí)，讓未來(lái)的修士課程也能更輕松和順利的進(jìn)行。

　　計(jì)劃書(shū)完善期

　　目前申請(qǐng)的研究計(jì)劃書(shū)很大概率都不是你修士階段真正研究的課題。研究生這一年你會(huì)和教授進(jìn)行探討，接受指導(dǎo)和建議，來(lái)修改和完善計(jì)劃書(shū)。

　　研究生一年結(jié)束，你的課題也會(huì)更加專業(yè)，更貼合研究室的研究方向，更適合修士去做研究。

　　3.研究生這一年的生活學(xué)習(xí)小貼士？

　　修考第一次沒(méi)有通過(guò)

　　可以和學(xué)校申請(qǐng)研究生期間延長(zhǎng)，一般可以延長(zhǎng)到兩年內(nèi)。

　　研究室的出勤、踏青、聚餐？

　　按時(shí)出勤，多輔助教授承擔(dān)一些簡(jiǎn)單資料收集等工作。

　　有聚會(huì)活動(dòng)盡量參加，和研究室成員增進(jìn)感情的同時(shí)可以在聊天中獲得很多生活學(xué)習(xí)的有用信息！