加拿大學(xué)生和家長在11年級時候的信息收集,去偽存真的工作,可以對12年級大學(xué)規(guī)劃起到事半功倍的作用。12年級大學(xué)規(guī)劃是依據(jù)學(xué)生在12年級的成績以及學(xué)生各方面的因素,從11年級形成的信息庫里選取適合學(xué)生成績的大學(xué)規(guī)劃,形成大學(xué)申請?zhí)蓐。?2年級學(xué)習(xí)過程中,只要在申請截止日期之前,及時調(diào)整大學(xué)申請?zhí)蓐牎?/P>
如果一個學(xué)生在11年級沒有形成專屬自己的大學(xué)規(guī)劃的信息庫,那么12年級大學(xué)規(guī)劃就仿佛是沒有基礎(chǔ)的房子。在時間的壓迫下,為了完成大學(xué)申請而匆匆規(guī)劃。這樣的規(guī)劃沒有信息庫的支持,學(xué)生也沒有盡可能多地去了解將來可能上的大學(xué),更沒有全面了解一個專業(yè)在加拿大各個大學(xué)的情況。每年,我都看見很多學(xué)生,在沒有充分了解一個專業(yè),了解加拿大主要大學(xué)的時候,匆匆申請大學(xué),人云亦云。
這樣的申請,就會出現(xiàn)別人申請商科,我也申請商科;別人申請會計,我也申請會計,但是商科將來做什么,會計將來做什么,基本上不知道。每個人的情況都不一樣,形成專屬一個學(xué)生的大學(xué)規(guī)劃和申請才是對學(xué)生將來學(xué)習(xí)和發(fā)展有用的規(guī)劃和申請。
起跑、中途跑、加速跑、沖刺跑,都是為了最后的撞線。對于大學(xué)規(guī)劃和申請來說,申請就是最后的撞線。撞線的時間很短,但是沒有之前的準備,撞線必定撞得頭破血流。