9月5日,澳洲聯(lián)邦政府正式出臺最新法律條款,對于向高校學(xué)生提供或宣傳作弊服務(wù)的人定罪,最高刑罰可對犯罪分子可處以10萬澳元罰款,或判處2年監(jiān)禁。
教育部長Dan Tehan指出,學(xué)術(shù)作弊服務(wù)的不斷增長對澳洲高等教育的誠信和聲譽(yù)構(gòu)成了巨大威脅:“本次立法主要目標(biāo)是針對作弊提供者和廣告宣傳者,而非學(xué)生。那些因作弊被發(fā)現(xiàn)的學(xué)生將交由其所在的教育機(jī)構(gòu)處理,根據(jù)各自的行為和紀(jì)律制度而具體處置!
最新立法對于學(xué)術(shù)作弊服務(wù)的定義為:協(xié)助學(xué)生完成作業(yè)的實質(zhì)重要部分,而這些部分本應(yīng)按要求由學(xué)生獨立完成。
本次立法是繼7月初聯(lián)邦政府及教育部對學(xué)術(shù)欺詐提出質(zhì)疑的結(jié)果。當(dāng)時,聯(lián)邦政府就開始著手起草法律條款,對于合作作弊(contract cheating)這一行為進(jìn)行定義,所指行為包括有償提供完成整份作業(yè)或“雇傭槍手替考“服務(wù)的網(wǎng)站。
由于當(dāng)時草擬的法律對此作弊行為與協(xié)助修改作業(yè)之間的差異定義模糊不清,學(xué)術(shù)界對其立法的可行性提出質(zhì)疑。澳洲高校聯(lián)盟首席執(zhí)行官Catriona Jackson稱,該立法在某些措辭太寬泛。她的觀點是:假如只是父母在家?guī)妥优薷乃麄兊恼撐,幫他們改變一些句子的結(jié)構(gòu)或措辭,那樣的協(xié)助也可能會被“抓住”。
因此,經(jīng)過兩個多月的協(xié)商和討論,政府最終出臺的法律重點針對提供“槍手”行為有償服務(wù)的網(wǎng)站及供應(yīng)商,政府認(rèn)為只有找出這些作弊的源頭才能杜絕后患。
據(jù)悉,“協(xié)助作弊”已在澳洲持續(xù)多年,特別是通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的服務(wù)使得這些行為變得更為可見。全國學(xué)生聯(lián)盟主席Desiree Cai指出:“我認(rèn)為很多人選擇作弊,是因為他們不知道還有哪里可以尋求幫助。高校學(xué)術(shù)支持和語言支持都應(yīng)該提高,尤其對于那些如國際學(xué)生等處于弱勢的學(xué)生而言。”
本周五立法的最新法律,由高等教育質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)局(The Tertiary Education Quality and Standards Agency)對其負(fù)責(zé),職責(zé)范圍包括收集情報、屏蔽海外作弊網(wǎng)站、提起訴訟,以及督促高等院校制定防御措施。此外,聯(lián)邦政府還將預(yù)留資金為高校制定措施來協(xié)助找出那些為學(xué)生提供“協(xié)助作弊”服務(wù)的供應(yīng)商。
在當(dāng)前疫情影響下,大多澳洲高等院校選擇網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)來上課或布置作業(yè),甚至考試都是通過聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行。一些學(xué)生因此鋌而走險想通過捷徑完成作業(yè)、通過考試從而獲得學(xué)歷。澳洲教育部門已深刻認(rèn)識到這一問題的嚴(yán)重性,進(jìn)而出臺相關(guān)法律專懲作弊服務(wù)提供者,也期望通過此方法來杜絕學(xué)生作弊,但我們也希望各高校能夠?qū)τ趯W(xué)生提供更多的學(xué)術(shù)協(xié)助服務(wù),特別能夠關(guān)注到國際留學(xué)生在語言和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的差異而為其提供一些力所能及的協(xié)助,才是能夠徹底杜絕作弊的有力舉措。