把不可能變?yōu)榭赡埽瑘?jiān)持不懈終獲普瑞特藝術(shù)學(xué)院offer

  學(xué)生簡(jiǎn)介:

  姓名:y同學(xué)

  性別:女

  學(xué)歷層次:本科

  GPA:3.2

  托福:90

  其他:無

  錄取信息:

  入學(xué)時(shí)間:2020.9

  錄取專業(yè):交互藝術(shù)

  錄取院校:普瑞特藝術(shù)學(xué)院

  辦理過程:

  第一次見到Y(jié)同學(xué)是在一個(gè)暑假,那時(shí)候她大三剛剛結(jié)束,剛剛有留學(xué)的想法,她本科是學(xué)動(dòng)畫的,上了三年專業(yè)課程,上個(gè)寒假也做了一個(gè)工作室動(dòng)畫的實(shí)習(xí)覺得未來不是很想做這一塊,從網(wǎng)上了解到交互設(shè)計(jì)是很有前景的就業(yè)方向,但又不是十分了解,就找到了我,我給她詳細(xì)講了這個(gè)專業(yè)和就業(yè)之后,幫她理順了方向,接下來我們指導(dǎo)申請(qǐng)準(zhǔn)備,小Y準(zhǔn)備作品集,中間一度小Y想考研,暫停了申請(qǐng)工作,考研之后我?guī)椭址治隽藝?guó)內(nèi)的學(xué)生環(huán)境和美國(guó)的學(xué)術(shù)環(huán)境,展示了美國(guó)各個(gè)大學(xué)的課程設(shè)計(jì),再三權(quán)衡還是出國(guó)深造對(duì)她專業(yè)更有幫助我們又重新啟動(dòng)了申請(qǐng),過程雖然有點(diǎn)曲折,但最終還是收獲了夢(mèng)校的錄取。

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