Ara坎特伯雷理工學(xué)院(Ara Instituteof Canterbury)為新西蘭政府公立理工學(xué)院,是新西蘭南島最大的技術(shù)學(xué)院,始建于1906年,有100多年的應(yīng)用職業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。是國(guó)際大學(xué)聯(lián)合會(huì)成員,從事長(zhǎng)期國(guó)際教研,合作伙伴關(guān)系。
Ara坎特伯雷理工學(xué)院是由基督城理工學(xué)院(CPIT)和奧拉基理工學(xué)院(AorakiPolytechnic)合并而成的新理工學(xué)院。
校區(qū)介紹
院校的最大校區(qū)位于南島第1大城市基督城;匠切^(qū)有很多設(shè)施可以豐富你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅有放松身心喝咖啡或吃小吃的地方(包括食品專業(yè)和酒店管理專業(yè)學(xué)生經(jīng)營(yíng)的咖啡館和餐館),還有書店、健身房、球場(chǎng)、醫(yī)療中心、就業(yè)服務(wù)中心和館藏豐富的圖書館。校園里還有一座表演劇場(chǎng)、多個(gè)學(xué)生藝術(shù)作品展覽區(qū)和多個(gè)室外休閑區(qū),學(xué)生們可以在此與其他班級(jí)的朋友會(huì)面放松。與Ara坎特伯雷理工學(xué)院一樣,基督城是一個(gè)朝氣蓬勃的城市,始終在不停地發(fā)展變化。
院校的第二大校區(qū)位于人口不足45,000人的港口城市提馬魯。提馬魯校區(qū)距市中心很近,學(xué)生可以使用校園里的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和設(shè)施,包括健身房、圖書館、公共休息室和學(xué)生經(jīng)營(yíng)的Starz餐館。走出校園參與提馬魯和南坎特伯雷地區(qū)的奇妙文化娛樂活動(dòng),例如騎馬游覽、滑雪、釣三文魚、參觀葡萄酒莊、藝術(shù)館、博物館和國(guó)際知名的天文臺(tái)。
歷史
Ara坎特伯雷理工學(xué)院是于2016年在CPIT和Aoraki理工學(xué)院兩所分別擁有100年左右歷史的理工學(xué)院合并的基礎(chǔ)上建立的,由此誕生了新西蘭南島最大的應(yīng)用型高等教育機(jī)構(gòu)。
學(xué)院課程
學(xué)院開設(shè)有150多個(gè)專業(yè)資格課程,包括:英語語言(4-50 周)、大學(xué)預(yù)科(6 個(gè)月/1年)、資格證書(1年)、大專文憑(2年)、本科學(xué)位(3年)、研究生文憑(1年)
Ara坎特伯雷理工學(xué)院班級(jí)規(guī)模適中,從16人到100人不等,平均為20人,確保每位學(xué)生都能得到個(gè)性化的關(guān)懷。在入學(xué)年齡要求上,學(xué)生至少要滿17歲,且無最大年齡限制。
專業(yè)類別介紹
動(dòng)物科學(xué)、烘焙、美容療法、工商管理、廣播、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、咖啡館酒吧服務(wù)、廚師培訓(xùn)、計(jì)算、施工管理、兒童早期教育、工程、英語語言教學(xué)、酒店管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)、日語、Māori語言、醫(yī)學(xué)影像、助產(chǎn)術(shù)、音樂藝術(shù)、音樂劇院表演、護(hù)理、攝影、體育、健康和人類營(yíng)養(yǎng)、戶外教育、教育學(xué)、農(nóng)業(yè)、建筑、汽車工業(yè)、運(yùn)輸、護(hù)理。
Ara坎特伯雷理工學(xué)院特色專業(yè)以實(shí)踐為主
在中國(guó)教育部的最新一輪審批中,坎特伯雷Ara研究所與遼寧中醫(yī)藥大學(xué)(LNUTCM)合作,共同提供護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位課程。
這兩個(gè)組織將共同提供“3+2”聯(lián)合計(jì)劃,在此期間,學(xué)生將在LNUTCM學(xué)習(xí)前三年,然后在Ara完成第四和第五年的學(xué)習(xí)。衛(wèi)生實(shí)踐部的Ara工作人員還將前往LNUTCM進(jìn)行教學(xué)。
經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),學(xué)生將獲得LNUTCM和Ara的兩個(gè)護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位,這將增加具有跨文化能力和國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)的國(guó)際護(hù)理人才。
特點(diǎn)
Ara坎特伯雷理工學(xué)院因材施教;尊重學(xué)生的教育需求和職業(yè)目標(biāo),提供靈活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得成功,并讓學(xué)生在新西蘭的生活過得充實(shí)、獲得最大收獲。學(xué)生上課的班級(jí)有很低的學(xué)生與教員比例,學(xué)生也可以方便地使用我們特別建造的并且令他們贊不絕口的設(shè)施。我們的重點(diǎn)一向是在理論與實(shí)用性學(xué)習(xí)之間找到平衡,確保學(xué)生在畢業(yè)時(shí)就為進(jìn)入工作崗位做好準(zhǔn)備。
突出優(yōu)勢(shì)
學(xué)校設(shè)置的各類課程與社會(huì)各行業(yè)緊密相關(guān),提供專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)應(yīng)用教育。尤其注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的應(yīng)用能力。有當(dāng)?shù)氐纳藤Q(mào)和各行業(yè)組成的顧問小組與學(xué)校教員緊密結(jié)合、共同開發(fā)及改進(jìn)課程。這樣可確保課程內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用緊密相關(guān),既富有創(chuàng)新精神又緊跟時(shí)代,使學(xué)生畢業(yè)時(shí)所學(xué)到的技能既有使用價(jià)值又能滿足社會(huì)的需要。
該校英語培訓(xùn)中心(The International School of English Language)以高素質(zhì)的教學(xué)和學(xué)生輔導(dǎo)而著稱。學(xué)生可在全年任何時(shí)間入學(xué),可提供的課程十分豐富。語言中心把語言培訓(xùn)與學(xué)生專業(yè)課程的學(xué)習(xí)融合一體,成為該校教學(xué)上的一大特色。