新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院作為新加坡知名藝術(shù)院校,每年都有很多學(xué)生前往留學(xué)。新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院本科申請(qǐng)難度大嗎?相對(duì)來(lái)說(shuō),如果學(xué)生能提前做好申請(qǐng)準(zhǔn)備,雅思達(dá)到申請(qǐng)要求,新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院本科申請(qǐng)并不算很大。
學(xué)生想要成功申請(qǐng)新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院本科,要求高一結(jié)業(yè)、O水準(zhǔn)5學(xué)分(含英文科目)或國(guó)際高中學(xué)歷認(rèn)可;雅思5.5及以上/托福70(網(wǎng)考)或525(紙考)及以上/托業(yè) 620,O水準(zhǔn)英文C6以上成績(jī)或國(guó)際同等水平。
新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的課程和教育方法重視與行業(yè)接軌。新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置緊密貼合設(shè)計(jì)與商業(yè)領(lǐng)域的迅速發(fā)展與更新,傳授學(xué)生與世界潮流同步的設(shè)計(jì)與商業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí),師生互動(dòng)的教學(xué)模式引領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)意、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)時(shí)擁有業(yè)界認(rèn)可的工作技能和廣闊的就業(yè)前景。
新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院提供包括服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、時(shí)尚設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、游戲開(kāi)發(fā)、珠寶設(shè)計(jì)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)的大專(zhuān)、高級(jí)大專(zhuān)、本科、碩士以及文憑證書(shū)課程。
具體課程設(shè)置:
設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程:時(shí)裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì),動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)
營(yíng)銷(xiāo)管理專(zhuān)業(yè)課程:時(shí)尚傳媒與新聞、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)與管理、國(guó)際時(shí)裝商務(wù)
商業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程:創(chuàng)業(yè)與小企業(yè)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、旅游與酒店管理、供應(yīng)鏈與物流
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程:應(yīng)用心理學(xué)
延續(xù)教育:視覺(jué)藝術(shù)(證書(shū))、景觀設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)文憑)
預(yù)備課程:高級(jí)英語(yǔ)
新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院一年4個(gè)學(xué)期。密集型的快捷課程可以使學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè),3年內(nèi)獲得國(guó)際認(rèn)可的大學(xué)本科文憑。比你的同齡人早一步完成學(xué)業(yè)意味著在相關(guān)行業(yè)和職業(yè)領(lǐng)域中有更多的機(jī)會(huì)。新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院速度的優(yōu)勢(shì)無(wú)與倫比。
新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院匯聚了來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳洲、新加坡等世界各地的專(zhuān)業(yè)人士(80%以上國(guó)際講師)。教育專(zhuān)家們不僅僅是老師,他們更是各自行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)意先鋒和專(zhuān)家。他們所擁有的多樣化背景,文化財(cái)富和行業(yè)知識(shí)為萊佛士學(xué)生帶來(lái)更多的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),拓寬他們的視野,提高適應(yīng)能力,同時(shí)還將豐富學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。
新加坡萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的授課班級(jí)都采用小班制教學(xué),每個(gè)班級(jí)不超過(guò)30位同學(xué)。小班制的優(yōu)勢(shì)在于每位同學(xué)都能和導(dǎo)師做到最全面的互動(dòng),導(dǎo)師也能最好最快的解答每位同學(xué)的疑惑。相對(duì)于大班教學(xué),小班的授課能讓同學(xué)們更加快速的吸收當(dāng)堂內(nèi)容。