經(jīng)歷入學(xué)測試+名額限制，國際幼兒園學(xué)生如愿插班入讀斯坦福美國國際學(xué)校 KG2

　　留學(xué)顧問

　　祖麗婷/微信：13816876870

　　學(xué)生信息

　　學(xué)生姓名：商同學(xué)（北京）

　　指導(dǎo)顧問：祖麗婷老師

　　學(xué)歷層次：幼兒園中班

　　錄取院校：新加坡斯坦福美國國際學(xué)校

　　錄取專業(yè)：KG2（相當(dāng)于國內(nèi)幼兒園大班）

　　入學(xué)時(shí)間：2021.8

　　OFFER展示

　　申請指導(dǎo)過程

　　辦理過程：

　　商同學(xué)目前就讀于北京的國際幼兒園，英文水平相對來說比較好，家長剛開始咨詢到祖老師的時(shí)候是在今年9月份，那時(shí)候斯坦福美國的8月份剛剛開學(xué)，祖老師也有2個(gè)學(xué)生入讀了KG2，那時(shí)候還不需要考試，就幾個(gè)月的時(shí)間過去，再申請2021年1月的KG2插班時(shí)就被要求幼兒園階段的小朋友也需要參加考試了，這個(gè)也是第一次遇到，當(dāng)時(shí)家長跟我都有點(diǎn)懵，但是既然學(xué)校要求了，我們也就只能尊重學(xué)校的意見了，在給商同學(xué)做了簡單的測試之后，我們覺得孩子的程度還不錯(cuò)，而且幼兒園階段也不會(huì)很難，所以簡單準(zhǔn)備之后我們就給學(xué)生遞交了考試申請，整個(gè)流程下來非常順利，但是最后學(xué)校沒有名額，我們又在耐心的等待中了，希望都可以順利。

　　顧問點(diǎn)評：

　　從2021年開始美國斯坦福招生策略發(fā)生了改變，從幼兒園開始就開始做入學(xué)測試，所以在申請的時(shí)候務(wù)必要有一定英文基礎(chǔ)再申請。

　　斯坦福美國國際學(xué)校

　　斯坦福美國國際學(xué)校（Stamford American International School，簡稱SAIS）創(chuàng)建于2009年，目前擁有兩個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的校區(qū)，分別位于羅弄泉和勿里，共占地約5萬3000平方米。學(xué)校擁有來自超過75個(gè)國家／地區(qū)的學(xué)生，形成了一個(gè)多元化的校園社區(qū)。

　　斯坦福美國國際學(xué)校提供國際文憑課程（IB）和18個(gè)月至18歲的美國教育課程，是新加坡第一所也是唯一一所同時(shí)開辦美國教育課程與國際文憑課程（IB）的學(xué)校，為各個(gè)年級的學(xué)生提供北美體制教育，旨在以學(xué)生為中心，強(qiáng)調(diào)知識(shí)教學(xué)和對學(xué)生個(gè)人的成長相結(jié)合。學(xué)校提供40多種IB課程和19項(xiàng)AP課程供學(xué)生選擇，為學(xué)生提供咨詢和支持，以申請?jiān)谑澜绶秶鷥?nèi)領(lǐng)先的大學(xué)課程。

　　學(xué)齡前課程：

　　學(xué)齡前的學(xué)生都會(huì)在羅弄泉的早教村上課，受雷焦艾米利亞（Reggio Emilia）方法的啟發(fā)，早教村為早教兒童提供了安全的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境。天然木結(jié)構(gòu)和開放空間使兒童可以自由探索。每個(gè)教室都有一個(gè)探索空間，可以根據(jù)不同的年級水平進(jìn)行定制。另外早教村還配有地下游泳池，圖書館和咨詢中心，兒童游樂場，醫(yī)療中心等，孩子們可以挖掘沙子，在水中嬉戲并享受各種設(shè)施和活動(dòng)，從而擴(kuò)展學(xué)習(xí)范圍。

　　斯坦福美國國際學(xué)校在早教村的早教學(xué)前課程以“美國領(lǐng)先的早教成果框架”為指導(dǎo)，促進(jìn)年輕學(xué)習(xí)者成長的技能和行為發(fā)展。豆豆班的課程取材于創(chuàng)意課程，而學(xué)前班和幼兒園則以IB小學(xué)課程（PYP）為基礎(chǔ)，并結(jié)合了新的探究單元。所有科目都整合“STEAM”（科學(xué)，技術(shù)，工程，藝術(shù)，數(shù)學(xué)和創(chuàng)新），從以游戲?yàn)榛�礎(chǔ)的學(xué)習(xí)過渡到更結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)。

　　顧問風(fēng)采

　　祖麗婷老師，畢業(yè)于師范大學(xué)英文專業(yè)，畢業(yè)后加入留學(xué)行業(yè)從事新加坡留學(xué)至今。多年來辦理上千名學(xué)生到新加坡留學(xué)，擅長于國際學(xué)校，幼兒園，大學(xué)的申請，挑戰(zhàn)過各種疑難雜癥，受到家長和學(xué)生的一致好評。

　　在工作中認(rèn)真對待每一位學(xué)生，幫助學(xué)生和家長找到最適合的留學(xué)方案。當(dāng)家長和學(xué)生在新加坡遇到困難時(shí)祖老師也毫不吝嗇的幫忙解決，成為了廣大學(xué)生和家長的貼心好朋友。