硬核分享丨EHL洛桑酒店管理學(xué)院面試攻略來咯！

　　作為瑞士乃至全球第一的酒店管理院校，EHL洛桑酒店管理學(xué)院無疑受到眾多留學(xué)生們的青睞，但想要成功進(jìn)入洛桑，除了達(dá)到學(xué)校的硬性要求外，還需通過面試。

　　洛桑的要求不低，能達(dá)到的同學(xué)都很優(yōu)秀，因此在面試階段的表現(xiàn)，無疑十分重要。為了給大家更多參考，我們特地邀請(qǐng)到了EHL大四學(xué)生呂文妍Aria，為大家準(zhǔn)備了一份面試攻略！

　　01.　了解面試形式，頭腦風(fēng)暴面試問題

　　Aria: 在開始準(zhǔn)備面試問題前，我會(huì)登錄學(xué)校官網(wǎng)查看面試的指南。比如，EHL的面試指南明確說明了面試官將不會(huì)直接測(cè)試我們行業(yè)專業(yè)知識(shí)，但會(huì)想要了解我們加入EHL大家庭的動(dòng)機(jī)、過去經(jīng)歷和未來規(guī)劃等內(nèi)容。所以我在準(zhǔn)備初期，把面試內(nèi)容大致分為三塊：

　　01　我的動(dòng)機(jī)

　　表明為什么想學(xué)習(xí)泛酒店管理專業(yè)，說明我的初衷和興趣點(diǎn)

　　02　我過去的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷

　　體現(xiàn)我與學(xué)校培養(yǎng)人才方向的契合度

　　03　我的未來規(guī)劃

　　近一步表明我對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱枕，以及我可以為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)

　　在有了大致的準(zhǔn)備方向之后，我開始換位思考：如果我是招生官，我會(huì)在面試中問申請(qǐng)者什么問題？我會(huì)對(duì)申請(qǐng)者的哪些個(gè)人經(jīng)歷感興趣，展開更細(xì)致的提問？經(jīng)過這樣一輪的頭腦風(fēng)暴，我在例舉了二三十個(gè)我認(rèn)為可能會(huì)被問到的面試問題之后，才展開下一步的準(zhǔn)備。

　　02.　充分了解行業(yè)和學(xué)校，與個(gè)人經(jīng)歷串聯(lián)

　　Aria: 在幾乎所有學(xué)校的面試中，都會(huì)有Why our school（為什么想要進(jìn)入我們學(xué)校？）和Why this major（為什么申請(qǐng)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)？）這兩個(gè)非常核心的問題。

　　在這類問題的回答中，僅僅回答“EHL是排名第一的院�！被蛘摺耙�?yàn)槲液芟矚g住酒店”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要更深層次地向面試官展現(xiàn)你的決心和對(duì)行業(yè)以及學(xué)校的認(rèn)知。了解行業(yè)和學(xué)校的途徑也有很多，并不一定要出國參加夏令營；當(dāng)然，參加國外的夏校的確提供了開拓你的視野，提前熟悉語言和學(xué)校環(huán)境的機(jī)會(huì)。下面是我當(dāng)年針對(duì)Why this major的回答，大家可以參考一下：

　　“

　　我從小就喜歡四處旅游，而每一次入住不同品牌的酒店都讓我覺得在結(jié)交一位新朋友。在對(duì)酒店行業(yè)產(chǎn)生愈發(fā)濃厚的興趣下，我也選擇在高中參加酒店管理專業(yè)的夏令營，從另一方面進(jìn)一步接觸這個(gè)與我有著相當(dāng)緣分的領(lǐng)域；而在從理論層面認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè)的多樣性后，我也更加堅(jiān)定了申請(qǐng)泛酒店行業(yè)的目標(biāo)。

　　”

　　這個(gè)回答中，我從側(cè)面展現(xiàn)了我對(duì)行業(yè)的了解，也體現(xiàn)了我已經(jīng)付出的一些努力。

　　另外，很多同學(xué)會(huì)選擇做泛服務(wù)行業(yè)的相關(guān)實(shí)習(xí)以積累經(jīng)驗(yàn)。的確，實(shí)習(xí)是直觀了解行業(yè)的途徑之一，但由于實(shí)習(xí)生最低年齡限制以及今年的疫情影響，找到合適的實(shí)習(xí)并不容易，而且實(shí)習(xí)經(jīng)歷也從不是EHL申請(qǐng)中必要的部分。我當(dāng)年也通過其他途徑，比如泛酒店行業(yè)相關(guān)的新聞網(wǎng)站（Hotel News Now, Skift, STR），以及EHL官方渠道（公眾號(hào)、EHL Blog、Hospitality Insights），從理論層面了解行業(yè)的整體概況。

　　同時(shí)，EHL也經(jīng)常在線上線下舉辦不同主題的分享會(huì)，并邀請(qǐng)?jiān)谛�學(xué)生或者校友進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)與職業(yè)知識(shí)分享，大家也可以在這樣的場(chǎng)合中多和校友交流互動(dòng)�？傊�，我會(huì)鼓勵(lì)大家在申請(qǐng)過程中多和不同的人交流，多方面了解信息以從一個(gè)完善的角度準(zhǔn)備你的面試與申請(qǐng)材料。

　　在面試中，你也可以提到你關(guān)注的泛酒店行業(yè)新聞網(wǎng)站上最近頗具熱點(diǎn)的專題討論；或者分享一次你和校友接觸的經(jīng)歷，通過這些細(xì)節(jié)去體現(xiàn)你長期的努力和對(duì)行業(yè)的熱枕。

　　03.　回答問題邏輯清晰，體現(xiàn)個(gè)人特點(diǎn)

　　Aria: 所有的面試問題都不僅僅是“回答問題”這么簡單；你需要通過回答這個(gè)問題，將你獨(dú)特的經(jīng)歷或者性格展現(xiàn)給面試官。

　　拿一個(gè)經(jīng)典面試題做例子“What is your biggest strength and weakness?”相信大家對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì)都可以侃侃而談，但在談到個(gè)人的劣勢(shì)，各位難免需要仔細(xì)斟酌一下了。難道你真的要說“我做事情很拖延，經(jīng)常會(huì)趕不上截止日期”，將自己的弱項(xiàng)暴露出來嗎？當(dāng)然不，你可以修飾一下語言，例如：

　　“

　　我在團(tuán)隊(duì)合作中過于追求完美、糾結(jié)細(xì)節(jié)，有時(shí)候會(huì)拖慢整體的進(jìn)度，從而引發(fā)組員對(duì)我的抱怨。所以我希望在EHL的學(xué)習(xí)中，通過和不同文化背景的人進(jìn)行小組合作，去學(xué)習(xí)別人的長處，在小組合作中平衡結(jié)果（Result）和關(guān)系（Relationship）兩者。

　　”

　　這樣的回答能很好地把個(gè)人特點(diǎn)與在EHL學(xué)習(xí)能為你帶來的改變串聯(lián)在一起。在進(jìn)行回答梳理的時(shí)候，這其實(shí)也是一個(gè)自我反思的過程；通過梳理過往經(jīng)歷，進(jìn)一步了解學(xué)校和行業(yè)，進(jìn)行未來的規(guī)劃，申請(qǐng)者在這個(gè)過程中不斷地了解自己的長處和短板，去思考是否真正和這個(gè)學(xué)校、行業(yè)所匹配，以及我在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校、行業(yè)前還有哪些需要彌補(bǔ)提高的地方。

　　當(dāng)然了，每一位申請(qǐng)者在面試中會(huì)遇到的問題也不一樣，所以機(jī)械地準(zhǔn)備常規(guī)面試題并不會(huì)幫助申請(qǐng)者在面試中脫穎而出，重要的是把自己的經(jīng)歷和未來規(guī)劃的邏輯關(guān)系整理清晰，并在所有回答中體現(xiàn)出自己的特點(diǎn)與價(jià)值。這不僅僅能幫助申請(qǐng)者順利地完成面試，也是他們未來的長期規(guī)劃，包括畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃中，非常重要的一部分。

　　04.　多說，多練，保持良好的語感和面試時(shí)的自信狀態(tài)

　　Aria: 流利和邏輯清晰的英語表達(dá)是身處泛酒店行業(yè)必不可少的技能之一，也是面試中申請(qǐng)者將被重點(diǎn)考量的一點(diǎn)。

　　我在面試前多次和學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)進(jìn)行模擬面試，我也經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)常規(guī)面試題，不斷地提高口語表達(dá)流利度和面部表情管理。在模擬面試中，我也與升學(xué)指導(dǎo)保持一定的眼神交流，以及在回答問題時(shí)配合一定肢體語言和手勢(shì)，并最終通過升學(xué)指導(dǎo)的反饋不斷地改進(jìn)，達(dá)到讓對(duì)方覺得舒適和自然的交流狀態(tài)。面試當(dāng)天也請(qǐng)各位申請(qǐng)者穿上得體的衣服，以給面試官留下良好的第一印象。

　　最后我想說的是，所有學(xué)校的申請(qǐng)面試，都不是一蹴而就，而是基于你對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)日積月累的深度了解和反思。

　　面試準(zhǔn)備更像一個(gè)“連點(diǎn)成線”的過程，把你和目標(biāo)學(xué)校/專業(yè)之間的“橋梁”搭建起來，以最邏輯的方式表達(dá)你和申請(qǐng)學(xué)校的匹配度和對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的了解和熱愛。同學(xué)們可以在微信、微博等渠道關(guān)注EHL官方賬號(hào)，多參與學(xué)校線上線下活動(dòng)來獲取更多訊息。

　　最后祝愿各位申請(qǐng)者順利度過申請(qǐng)季，期待在不久的將來在EHL校園見到你們！