Ara坎特伯雷理工學(xué)院哪個(gè)專業(yè)好？

　　新西蘭Ara坎特伯雷理工學(xué)院(Ara Instituteof Canterbury)是由基督城理工學(xué)院(CPIT)和奧拉基理工學(xué)院(AorakiPolytechnic)合并而成的新理工學(xué)院，在新西蘭坎特伯雷地區(qū)開展職業(yè)教育和高等應(yīng)用教育。

　　學(xué)院內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施豐富。學(xué)生可享用室內(nèi)娛樂中心、劇院、游藝室、休息廳和由學(xué)生會(huì)提供的自助餐廳。學(xué)院主校區(qū)的所在地提馬魯市還是著名的旅游圣地，有觀光﹑文化娛樂﹑運(yùn)動(dòng)等各種各樣的活動(dòng)。

　　該校尤其注重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)的應(yīng)用能力。由當(dāng)?shù)氐纳藤Q(mào)和各行業(yè)組成的顧問小組與學(xué)校教員緊密配合。共同開發(fā)及改進(jìn)課程。這樣可確保課程內(nèi)容與實(shí)際應(yīng)用緊密相關(guān)，即富有創(chuàng)新精神又緊跟時(shí)代。使學(xué)生畢業(yè)時(shí)所學(xué)到的技能既有實(shí)用價(jià)值又能滿足社會(huì)的需要。

　　校區(qū)介紹

　　學(xué)校位于新西蘭南島的坎特伯雷地區(qū)，該區(qū)是南島的教育、園藝業(yè)、商業(yè)和旅游的中心，同時(shí)也是最有創(chuàng)造力的地區(qū)之一。東臨太平洋、西面阿爾卑斯山，自然環(huán)境優(yōu)美，有各式各樣的娛樂與文化活動(dòng)。

　　基督城市中心校區(qū)

　　最大校區(qū)位于南島第一大城市基督城�；�督城市區(qū)有很多美麗有趣的地方值得游覽，四周遍布高山、湖泊、森林、海灘和僻靜鄉(xiāng)村。

　　基督城校區(qū)有很多設(shè)施可以豐富你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不僅有放松身心喝咖啡或吃小吃的地方，還有書店、健身房、球場(chǎng)、醫(yī)療中心、就業(yè)服務(wù)中心和館藏豐富的圖書館。校園里還有一座表演劇場(chǎng)、多個(gè)學(xué)生藝術(shù)作品展覽區(qū)和多個(gè)室外休閑區(qū)，學(xué)生們可以在此與其他班級(jí)的朋友會(huì)面放松。

　　南坎特伯雷提馬魯校區(qū)

　　Ara的第二校區(qū)位于人口不足45,000人的港口城市提馬魯。

　　提馬魯校區(qū)距市中心很近，學(xué)生可以使用校園里的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和設(shè)施，包括健身房、圖書館、公共休息室和學(xué)生經(jīng)營的Starz餐館。

　　該地旅游資源豐富，多樣化的戶外活動(dòng)也極具吸引力，優(yōu)美的海濱美景使其成為當(dāng)?shù)刂匾�的度假勝地之一�?/P>

　　此外，Ara在阿什伯頓、奧馬魯、沃斯迪克和伍爾斯頓也有校區(qū)。

　　課程介紹

　　密集英語：課程分為6級(jí)，至少申請(qǐng)4周，每周22小時(shí)，課程著重于聽、說、讀、寫與文法的加強(qiáng)，透過課程可以協(xié)助學(xué)生增加英語口語的流暢度與準(zhǔn)確度，并且同時(shí)延伸學(xué)生的詞匯。

　　ARA NZCEL3、4、5語言證書課程

　　教學(xué)質(zhì)量高，有助于日后主課程的學(xué)習(xí)，并且可以代替雅思作為語言能力的證明，所有的理工院校及大部分私立學(xué)校都接受。NZCEL3級(jí)和5級(jí)每年有兩次開班，分別為2月和7月，NZCEL4級(jí)一年有三次開課時(shí)間，分別是2月、7月以及9月，9月的開學(xué)特別適合準(zhǔn)備來年2月上主課的同學(xué)們。NZCEL語言證書分為10個(gè)Module，每個(gè)單元都有考試，相比之下比一次性的雅思考試壓力小些。

　　考試準(zhǔn)備：提供雅思和劍橋的檢定考試準(zhǔn)備課程，每周22小時(shí)。強(qiáng)化式雅思備考課程分為4周和6周的課程，包括閱讀、寫作、口語和聽力。此外還提供9周的夜間雅思備考課程，每星期兩個(gè)晚上上課，每年舉辦4次。市區(qū)校園內(nèi)設(shè)有基督城唯一的雅思認(rèn)證考試中心。

　　大學(xué)預(yù)科課程：商務(wù)、日語、設(shè)計(jì)、衛(wèi)生保健科學(xué)、信息和通訊技術(shù)

　　證書課程：烹飪、商業(yè)與商務(wù)、計(jì)算機(jī)與通訊技術(shù)、戶外教育、衛(wèi)生健康與社會(huì)服務(wù)、應(yīng)用科學(xué)、餐飲服務(wù)、旅游、語言、幼兒教育、廣播、表演藝術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、美容美發(fā)、體育與健身、初級(jí)產(chǎn)業(yè)等。

　　文憑課程：烹飪、商業(yè)與商務(wù)、計(jì)算機(jī)與訊息通訊技術(shù)、戶外教育、衛(wèi)生健康與社會(huì)服務(wù)、餐飲服務(wù)、語言、分娩教育、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、美容美發(fā)、工程、建筑、農(nóng)業(yè)。

　　學(xué)位課程：商業(yè)與商務(wù)、計(jì)算機(jī)與訊息通訊技術(shù)、戶外教育、衛(wèi)生健康與社會(huì)服務(wù)、餐飲服務(wù)、語言、廣播、表演藝術(shù)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)、工程、建筑、體育與健身

　　研究生文憑課程：商業(yè)與商務(wù)、計(jì)算機(jī)與訊息通訊技術(shù)、戶外教育、衛(wèi)生健康與社會(huì)服務(wù)、應(yīng)用科學(xué)、餐飲服務(wù)、工程、體育與健身。

　　強(qiáng)勢(shì)專業(yè)

　　護(hù)理專業(yè)

　　規(guī)模大 – Ara坎特伯雷理工學(xué)院的護(hù)理專業(yè)規(guī)模大。Ara的護(hù)理課程從證書級(jí)別到碩士學(xué)位級(jí)別都有，每年有超過1000名學(xué)生在Ara學(xué)習(xí)各種級(jí)別的護(hù)理專業(yè)課程。Ara的護(hù)理本科級(jí)別的課程在Ara的基督城校區(qū)和提瑪魯校區(qū)都有授課。

　　就業(yè)率高 - Ara坎特伯雷理工學(xué)院的護(hù)理本科畢業(yè)生在新西蘭有著幾乎100％的就業(yè)率。根據(jù)目前最新的新西蘭護(hù)理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，Ara 的2018屆畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到99%，位居全國最高。

　　建筑學(xué)學(xué)士（工程造價(jià)與建筑管理）

　　建筑工程業(yè)在世界上一直占有舉足輕重的地位，新西蘭每年需要大量的建筑專業(yè)人才，而建筑學(xué)專業(yè)一直以來是新西蘭高等院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)之一。新西蘭建筑學(xué)專業(yè)學(xué)制短，就業(yè)前景好，深受學(xué)生青睞。

　　隨著新西蘭房地產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，以及基督城重建工程的持續(xù)進(jìn)行， 當(dāng)?shù)卣�府每年需要從海外招聘大量的建筑和勘測(cè)方面的人才，但是由于需要新西蘭本國注冊(cè)資格，海外建筑人才進(jìn)入當(dāng)?shù)氐膯栴}一直較為棘手。所以，目前及未來很長一段時(shí)間，工程建筑相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生有較大需求。

　　本次新增專業(yè)由擁有18年海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的工程學(xué)博士授課。課程亮點(diǎn)之一加入了當(dāng)今世界前沿的Building Information Modelling （BIM） 建筑信息建模內(nèi)容。學(xué)生在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，不僅能夠增長理論知識(shí)，課程設(shè)置的大量實(shí)地考察，將對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步運(yùn)用能力得到極大提升。

　　除了三年制本科的學(xué)習(xí)，Ara還為已經(jīng)在國內(nèi)有相關(guān)本科的畢業(yè)生提供了：

　　·一年制的工程造價(jià)（Graduate Diploma in Quantity Surveying）

　　·一年制的建筑管理（Graduate Diploma in Construction Management）

　　肌肉骨骼健康學(xué)學(xué)士

　　當(dāng)今人口老齡化使得醫(yī)療保健領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展壯大，對(duì)醫(yī)療健康相關(guān)專業(yè)方向的高質(zhì)量的畢業(yè)生需求也日趨增長。

　　此外，Te Papa Hauora Health Precinct擁有世界級(jí)水準(zhǔn)、耗資七千萬紐幣，集醫(yī)療健康方向的專業(yè)教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新為一體的健康醫(yī)療示范區(qū)落戶基督城市中心，預(yù)計(jì)今年年中正式建成。轄區(qū)建成后，超過千余名坎特伯雷理工學(xué)院學(xué)生、坎特伯雷地區(qū)衛(wèi)生局員工及坎特伯雷大學(xué)研究員將會(huì)入駐該轄區(qū)，預(yù)計(jì)年接待病人40萬人次。這一趨勢(shì)使得基督城對(duì)醫(yī)療健康相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生需求大大增加。

　　本專業(yè)屬于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，但它不像傳統(tǒng)那些醫(yī)學(xué)專業(yè)那么高冷，準(zhǔn)入門檻高、學(xué)習(xí)周期長、審核難而讓人望而生畏。專業(yè)包含肌肉與骨骼健康的專業(yè)知識(shí)及整骨療法。