善于發(fā)掘特點,終獲得了嶺南大學offer

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  學生簡介:

  姓名:LY同學

  性別:女

  學歷層次:本科

  雅思:6.5

  GPA:2.84

  錄取信息:

  錄取專業(yè):國際和發(fā)展經濟學理學碩士

  錄取院校:嶺南大學

  OFFER展示:

  辦理過程:

  LY同學畢業(yè)于雙非院校的商務英語專業(yè),畢業(yè)后在銀川當?shù)氐钠髽I(yè)工作了6年,具有非常豐富的企業(yè)管理經驗。她非常想要提升自己的學歷,但又對自身的學術背景十分沒有信心,自己在網(wǎng)上了解了一些留學國家和學校后,對香港產生了很大的向往。綜合L同學的自身條件和訴求,我們?yōu)樗?guī)劃了嶺南大學的申請,并著重從她的文書入手進行優(yōu)化和充實,嶺南大學的均分要求較高,但同樣十分看重學生的實踐經驗和工作經歷,這些都是身為企業(yè)中層管理人員的L同學所具備的優(yōu)勢,加上扎實的英語基礎,這些對她的申請來說都是非常值得挖掘的亮點。我們將重點工作放在了文書撰寫和面試準備方面,并不斷地鼓勵學生展現(xiàn)自己的特質和優(yōu)點,結合申請專業(yè)的課程內容等進行了模擬面試。最終,L同學順利通過層層關卡,獲得了嶺南大學的offer。

  心得感言:

  申請時以學生為主,善于發(fā)掘其經歷、特點和優(yōu)勢,并根據(jù)這些亮點選擇側重點與之相匹配的學校,如果程式化地去看待學生,那么就無法幫助他們最大化地實現(xiàn)自己的目標。

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