申請留學新加坡國際學校的學生,這道“坎”必須邁過

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  新加坡這幾年憑借著地緣優(yōu)勢和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,成為很多低齡家庭的留學首選,寶爸寶媽們希望新加坡可以成為孩子們國際教育的起航地。其中,新加坡的國際學校受到很多家庭的青睞。

  雖然很多中國家庭來到了新加坡,順利入學,但對于海外的國際教育體系,很多家長也并不是很了解。

  比如很多家長不清楚,孩子入學國際學校時讀的英語銜接課程。到底是個什么課程,很多家長只當這是語言班,但不知道的是:

  孩子為什么要去學這門課?

  如何盡快完成銜接課程進入主流學習?

  課程就讀時間對后期轉名校的影響?

  進入主流班前還需要做什么準備?

  等等~

  你以為孩子一進入國際學校中小學就能和其他人一樣上主流課程嗎?

  NO。對于英語非母語的學生,大部分國際學校會提供語言銜接課程,也就是俗話說的語言班。

  就拿新加坡的澳洲國際學校(AIS)和美國斯坦福國際學校(SAIS)舉例來說,他們都有為中小學階段英語非母語的學生上【EAL語言銜接課程】。

  當學生順利申請到新加坡國際學校的學額后,學校會有老師專門為學生做面試,為學生的英語水平進行評估。隨后會在課余時間和上課時間對學生進行輔導。

  課程內(nèi)容包括口語、閱讀和寫作課程。學生們是要在這個階段最后的筆試和面試達標后,才可以進入正式學習階段。

  假如孩子中間沒有“合格”,就要一直在EAL語言銜接階段學習。不能跟同齡人一樣進入“正課”階段學習。

  而且,孩子進入到國際學校之后再進行語言學習,對于英文思維的鍛煉已經(jīng)非常有限,因為EAL只能算是一個銜接課程。

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