關(guān)于申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)博士的一些解讀

專(zhuān)家講座【活動(dòng)預(yù)告】關(guān)于美國(guó)留學(xué)簽證的事兒

  • 上海 立思辰留學(xué)
  • 2021-12-24 10:00
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專(zhuān)家講座【活動(dòng)預(yù)告】加拿大留學(xué)申請(qǐng)定位解讀

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  • 2021-12-10 10:00
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留學(xué)項(xiàng)目澳洲重開(kāi)國(guó)門(mén)在即,立思辰留學(xué)鉅惠來(lái)襲!

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  • 2021-11-22 10:00
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  本文主要是為了分享我的(文科)博士申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),解釋關(guān)于文理博士區(qū)別的一些誤解,德國(guó)不同3中讀博形式的解釋和選擇建議。因?yàn)槲以诤5卤ぷx英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)博士,所以就以此為例。

  1. 我的基本情況

  本科:國(guó)內(nèi)英文專(zhuān)業(yè)

  碩士:在英國(guó)讀了第一個(gè)碩士 ,回國(guó)工作兩年后又到德國(guó)讀了第二個(gè)碩士(英文授課)

  博士:海德堡大學(xué)英語(yǔ)系,海德堡大學(xué)人文社科研究所(HGGS)

  2. 德國(guó)博士概況

  - 三種讀博形式

  1) individual doctorate:散養(yǎng)的,讀博期限看自己需要。自己定自己的課題,計(jì)劃,時(shí)間安排,不用上課,沒(méi)有辦公室,基本遍布(隱藏)于學(xué)校各個(gè)角落,平時(shí)基本見(jiàn)不到他們,跟導(dǎo)師見(jiàn)面也是隨性安排,想見(jiàn)了約時(shí)間,不想見(jiàn)了,一年見(jiàn)不到。有沒(méi)有研討會(huì)看導(dǎo)師安排。

  申請(qǐng):導(dǎo)師說(shuō)了算,收到邀請(qǐng)函就可以辦簽證、辦入學(xué)。

  優(yōu)點(diǎn):自由度大(也就這么點(diǎn)優(yōu)點(diǎn))

  缺點(diǎn):超級(jí)孤單,如同出家。和同行交流非常少。懶癌、拖延癥、不自律患者慎入。

  獎(jiǎng)學(xué)金:基本沒(méi)有。

  此種博士多見(jiàn)于文科。

  2)structured doctorate:有一定的組織, 隸屬于某個(gè)研究所,或者某個(gè)系的博士項(xiàng)目。一般是三年的博士項(xiàng)目,要參加項(xiàng)目?jī)?nèi)的一些課程,大多是研究方法和論文寫(xiě)作的培訓(xùn)課程,定期有研討會(huì)。

  申請(qǐng):申請(qǐng)前需要找到導(dǎo)師,之后還要參加項(xiàng)目或研究所的面試,或者導(dǎo)師和研究所的面試同時(shí)進(jìn)行,看具體安排。

  優(yōu)點(diǎn):有一定的結(jié)構(gòu)和組織,能見(jiàn)到小伙伴,有學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。同時(shí)也有很大自由度,要上的培訓(xùn)課不會(huì)占用太多時(shí)間。有一定時(shí)間規(guī)劃。

  缺點(diǎn):我覺(jué)得沒(méi)啥缺點(diǎn),可能就是申請(qǐng)要求高一些

  獎(jiǎng)學(xué)金:有的項(xiàng)目自帶獎(jiǎng)學(xué)金,有的沒(méi)有。

  此種博士文科理科都有。

  3)doctorates as employees:這個(gè)就是傳說(shuō)中的 “讀博即工作”了。可以有如下幾種情形:

  - 導(dǎo)師找的研究助理 research assistant。我申博的時(shí)候我的師哥跟我分享的經(jīng)驗(yàn):作為研究助理自動(dòng)成為導(dǎo)師的博士生,導(dǎo)師發(fā)工資,全職工作,自己的博士論文是作為業(yè)余愛(ài)好的,最長(zhǎng)必須在6年內(nèi)讀完。相當(dāng)幸苦。

  - 校內(nèi)研究項(xiàng)目:比如實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院等

  - 企業(yè)研究項(xiàng)目:比如奔馳、大眾等。形式是一邊工作一邊寫(xiě)博士論文。公司有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)你的指導(dǎo),大學(xué)也有導(dǎo)師。實(shí)踐性實(shí)用性超強(qiáng)。畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會(huì)好。

  - 校外獨(dú)立研究所。

  申請(qǐng):看各種academic position的招聘廣告

  有工資!

  有勞動(dòng)合同!想拿德國(guó)永居的小伙伴們的福音!

  此種博士多見(jiàn)于理工科

  3. 經(jīng)驗(yàn)分享 (海德堡大學(xué)文科,individual 和 structured doctorates)

  - 前期準(zhǔn)備

  一定要做好!多看書(shū)!多看心儀學(xué)校的網(wǎng)站!要有主觀(guān)能動(dòng)性!多跟大學(xué)溝通!網(wǎng)上向我這種帖子可以看,但只可以做大致參考,具體事宜要給大學(xué)相關(guān)部門(mén)打電話(huà)、發(fā)郵件、有條件親自去!這樣才能少走彎路,而且不會(huì)錯(cuò)過(guò)更好的機(jī)會(huì)。

  海德堡大學(xué)有個(gè)專(zhuān)門(mén)服務(wù)博士生和博士后的部門(mén),叫做GRADUATE ACADEMY。別的大學(xué)也有同樣的部門(mén)。他們的網(wǎng)站上已經(jīng)有關(guān)于博士申請(qǐng)、生活、獎(jiǎng)學(xué)金、培訓(xùn)等各種信息。https://www.graduateacademy.uni-heidelberg.de/index_en.html

  我當(dāng)時(shí)已經(jīng)人在德國(guó),所以直接就去GRADUATE ACADEMY咨詢(xún)了,他們的工作人員非常熱情友好,給我講解了1個(gè)多小時(shí),回答我各種問(wèn)題。我還從他們那拿了一些小冊(cè)子,對(duì)我以后的申請(qǐng)和注冊(cè)非常有幫助。一般情況下,這些小冊(cè)子都是在申請(qǐng)大學(xué)注冊(cè)成功以后才會(huì)寄給你的,已經(jīng)有些晚了。所以我建議提前跟他們索要電子版。有一個(gè)趣事,德國(guó)大學(xué)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)交流不是很好,有時(shí)一個(gè)部門(mén)的政策,另一個(gè)部門(mén)都不是很了解,所以當(dāng)我拿著小冊(cè)子上的注冊(cè)材料清單去注冊(cè)的時(shí)候,人家還很驚訝,特地要借我的清單去復(fù)印。。。

  - 找導(dǎo)師/定研究方向

  先找導(dǎo)師還是先定研究方向,沒(méi)有固定的順序。如果你已經(jīng)感興趣的題目,可以根據(jù)題目找導(dǎo)師。如果不知道自己將來(lái)研究什么好,那就挨個(gè)大學(xué)找教授,根據(jù)教授的方向定自己的方向。但最好是選自己喜歡的,不要強(qiáng)迫自己迎合導(dǎo)師的興趣,否則將來(lái)會(huì)很痛苦,極易半途而廢,甚至因?yàn)楫叢涣藰I(yè)而。。。。

  - 陶瓷和準(zhǔn)備研究計(jì)劃

  這也是沒(méi)有固定模式和順序,要按照自己情況來(lái)定。我當(dāng)時(shí)的情況是,我有幾個(gè)想法,但不具體,所以我的學(xué)長(zhǎng)建議我先列個(gè)題目的單子,每個(gè)題目都寫(xiě)一個(gè)半頁(yè)到一頁(yè)的摘要, 然后發(fā)給所有中意的教授,讓他們決定他們對(duì)哪個(gè)感興趣。同時(shí)我還保持開(kāi)放的心態(tài),如果有教授的方向我也感興趣的話(huà),我也會(huì)考慮。

  所以我當(dāng)時(shí)的情況是,我現(xiàn)在的導(dǎo)師收到我的題目列表以后,叫我去海德堡面談,問(wèn)了我?guī)讉(gè)具體問(wèn)題,告訴我她喜歡哪個(gè),然后就叫我回去寫(xiě)研究計(jì)劃了。但當(dāng)時(shí)她還沒(méi)同意做我的導(dǎo)師,只是說(shuō)寫(xiě)完研究計(jì)劃以后再定。

  陶瓷小竅門(mén):在聯(lián)系教師前可以先聯(lián)系他的研究助理,打探內(nèi)部消息。他們都很熱情,會(huì)告訴你他們當(dāng)時(shí)的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和研究報(bào)告的寫(xiě)作技巧。特別是中國(guó)學(xué)生不了解國(guó)外師生關(guān)系及大學(xué)文化,不知道如何給教授得體地發(fā)郵件,先跟教授的研究助理聯(lián)系詢(xún)問(wèn)如何跟教授溝通會(huì)非常重要。畢竟文化差異有時(shí)候會(huì)造成誤解,可能會(huì)讓教授覺(jué)得你不禮貌或者郵件寫(xiě)得太長(zhǎng)沒(méi)有終點(diǎn)被教授直接忽略,從而錯(cuò)失大好機(jī)會(huì)。

  我當(dāng)時(shí)的做法是:我先后約了我做研究助理的學(xué)長(zhǎng),以及現(xiàn)任導(dǎo)師的研究助理,給他們帶了必勝客的咖啡和小蛋糕(咖啡非常重要。,然后就聊得很開(kāi)心,哈哈!

  - 研究計(jì)劃寫(xiě)作

  我這個(gè)研究計(jì)劃寫(xiě)了整整一年!!。∥以诘聡(guó)碩士畢業(yè)以后申請(qǐng)了18個(gè)月的找工作簽證 (從畢業(yè)證書(shū)上的日期開(kāi)始哦),然后搬到海德堡,在大學(xué)圖書(shū)館和英語(yǔ)系的圖書(shū)館寫(xiě)研究報(bào)告。基本就是,寫(xiě)完給教授看,教授批注修改意見(jiàn),我修改,給教授看,教授批改。。。。前后一共改了至少5次!中途教授說(shuō),可以帶我畢業(yè)論文,但是研究計(jì)劃還要改。。。我問(wèn)教授助理怎么辦,她說(shuō)這很正常,她是教授的第一個(gè)博士生,當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么改就入學(xué)了,后來(lái)遇到了很多研究上的問(wèn)題,所以提前把計(jì)劃完善了是件好事,以后會(huì)順利些。

  - individual 還是 structured doctorates?“散養(yǎng)”博士還是“圈養(yǎng)”博士?

  我一開(kāi)始是individual doctorate,為了自控,每天定點(diǎn)去圖書(shū)館。相當(dāng)痛苦,覺(jué)得爹不親、娘不愛(ài),幾乎抑郁了。我是個(gè)相當(dāng)有主觀(guān)能動(dòng)性的人,非常善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,也非常自律(自夸一下),但我仍然覺(jué)得摸不著頭腦,也沒(méi)人能隨時(shí)給我一些學(xué)術(shù)指導(dǎo)。我導(dǎo)師相當(dāng)忙,有問(wèn)題都是攢多了一起去問(wèn)的,而且約Termin要等好久。雖然說(shuō)博士階段的研究跟本碩大不相同,需要很大的自理能力和獨(dú)立研究能力,但是沒(méi)有人是一座孤島,我們?nèi)匀恍枰涣。尤其是學(xué)術(shù)上的交流,對(duì)于剛讀博士的人非常重要。如果沒(méi)有一定的積極性、沒(méi)有同行的建議,你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多有用的信息。

  所以,我在第二年的時(shí)候申請(qǐng)了海德堡大學(xué)的人文社科研究所 (Heidelberg Graduate School for the Humanities and Social Sciences)https://www.hggs.uni-heidelberg.de/index-eng.html

  從individual doctorate 變成了 structured doctorate。生活和學(xué)習(xí)大體跟之前沒(méi)有區(qū)別,但是因?yàn)橛卸ㄆ诘难杏憰?huì)和活動(dòng),已經(jīng)定期收到講座和獎(jiǎng)學(xué)金等信息,感覺(jué)自己信息不是那么閉塞了,同時(shí)還能夠跟其他文科專(zhuān)業(yè)的博士生交流,眼界開(kāi)闊了不少。

  德國(guó)的學(xué)術(shù)文化對(duì)你的獨(dú)立性相當(dāng)高,從本科開(kāi)始,大學(xué)就培養(yǎng)你在某一個(gè)作業(yè)或者小組項(xiàng)目里獨(dú)當(dāng)一面的完成自己的任務(wù)。這對(duì)于第一次出國(guó)的中國(guó)學(xué)生非常有挑戰(zhàn)。由于本碩階段教學(xué)的差異和差距,導(dǎo)致到了博士階段中國(guó)學(xué)生和其他國(guó)際學(xué)生以及德國(guó)學(xué)生的差距顯而易見(jiàn)。由于我時(shí)常旁聽(tīng)本碩學(xué)生的課,這種差距我深有體會(huì)。所以我建議,structured doctorate是文科生讀博的首選形式!

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