德國大學專業(yè)概況丨BWL 企業(yè)經(jīng)濟學

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  也許你對德國大學專業(yè)設置的概況充滿興趣;

  或者你正面臨專業(yè)的選擇,想簡單了解各個專業(yè)的學習內容;

  或者你對未來一頭霧水,并不知道某個專業(yè)是否適合;

  這篇文章讓你了解最全的企業(yè)經(jīng)濟學專業(yè)概況,

  企業(yè)經(jīng)濟學

  學科簡介

  企業(yè)經(jīng)濟學,德語翻譯為Betriebswirtschaftslehre, 簡稱BWL。

  這門課程的研究內容是公司各部門的合作和工作流程;把握公司發(fā)展;促進公司成功。企業(yè)經(jīng)濟學家的核心任務是降低生產(chǎn)成本、提高公司效益。學生通過學習獲得在企業(yè)中完成不同任務的基本能力。企業(yè)經(jīng)濟學家應當了解企業(yè)流程,應對局勢變化。

  所有的應用科學大學以及一些綜合大學都在本科課程附帶3到6個月的實踐課。如果學校沒有設置這樣的實踐課,學生可以為此申請一個實習學期。此外,企業(yè)經(jīng)濟學的性別比例均衡,男女各占百分之五十。

  學習條件

  對(企業(yè))經(jīng)濟主題感興趣/(企業(yè))經(jīng)濟基礎知識(77%)

  抽象/邏輯/分析思考能力(77%)

  學習意愿/執(zhí)行能力(54%)

  獨立/自主/自律的學習和工作/自我管理/自學能力(53%)

  論證及討論技巧(45%)

  英語語言水平(44%)

  聯(lián)想和轉移能力/系統(tǒng)性思維(42%)

  反思和批判性思維的能力(40%)

  抗壓能力(36%)

  團隊協(xié)作能力(34%)

  數(shù)學基礎(34%)

  社交能力/語言能力/自我表達能力(34%)

  信息來源:2020/2021年CHE排名中的部分教授調查,括號中的百分比來源于專業(yè)領域教授對于學習條件重要性的評估。

  學習內容

  學生在初始階段會學習生產(chǎn)、銷售、市場和人力資源等領域的公司管理概況,學習處理財務事宜,學習如何創(chuàng)建和閱讀年度報表。此外,還要對法律基礎、數(shù)學、統(tǒng)計學以及經(jīng)濟學有所了解。在這些基礎學習之后,學生通過案例研究、小組合作和項目實操,進行深入學習。在許多大學中,學生在本科學習的后半段會特別關注某一領域,例如人力資源管理、市場營銷或者金融。

  常見問題

  產(chǎn)品如何才能做到低價生產(chǎn)?

  公司應該重點把錢投在什么地方?

  在互聯(lián)網(wǎng)上或通過社交媒體做廣告有什么好處?

  如何利用數(shù)據(jù)和IT來改善業(yè)務流程?

  金融科技如何改變傳統(tǒng)銀行和保險業(yè)的格局?

  如何測量、管理和提高產(chǎn)品質量?

  如何為公司制定戰(zhàn)略,如何實施?

  創(chuàng)業(yè)計劃書怎么寫?

  哪種管理方式適合公司的哪些員工?

  如何找到合適的員工,如何激勵他們?

  適合人群

  如果你對優(yōu)化企業(yè)運作機制感興趣,不僅能夠應付數(shù)學和統(tǒng)計學等基礎課程還想要挑戰(zhàn)會計等抽象的工商管理科目,樂于并善于與人交流,那么這就是適合你的專業(yè)。

  限制專業(yè)

  大約有一半的課程為NC(限制專業(yè))。通常需要成績達到1.5分到2.5分之間。

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