泰國(guó)易三倉大學(xué)-藝術(shù)類專業(yè)同樣炙手可熱！

　　易三倉大學(xué)將自身定位為一個(gè)國(guó)際型的學(xué)者社團(tuán)，生氣勃勃，求知求真，鍥而不舍，通過創(chuàng)造性使用學(xué)科方法和電腦技術(shù)服務(wù)于人類社會(huì)。易三倉大學(xué)有很多優(yōu)秀的學(xué)科和優(yōu)秀的專業(yè)，一直以來最受關(guān)注的是商科，但是易三倉大學(xué)的藝術(shù)類學(xué)院對(duì)于藝術(shù)類的學(xué)生的話也是非常不錯(cuò)的選擇。

　　音樂學(xué)院

　　學(xué)院愿景

　　成為具有內(nèi)在競(jìng)爭(zhēng)力的課程的一流音樂學(xué)院之一，并且是一名優(yōu)秀的、有才華的、有獻(xiàn)身精神的教師，并發(fā)布高質(zhì)量的音樂教育課程，其教學(xué)和教學(xué)設(shè)施非常出色。

　　學(xué)院使命

　　培養(yǎng)高素質(zhì)和有才華的音樂家在音樂業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的音樂表現(xiàn)、社會(huì)責(zé)任及倫理思想與音樂相關(guān)的行業(yè)和社區(qū)服務(wù)在當(dāng)?shù)睾腿�球音樂市�?chǎng)通過嚴(yán)格的利用率和具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的課程,高質(zhì)量的教師文化勤學(xué)好問,和一心一意的承諾在執(zhí)行分配的責(zé)任,和國(guó)際化教學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)施和活動(dòng)。

　　音樂表演專業(yè)

　　學(xué)生可以選擇：古典音樂、爵士樂、歌曲或作曲。可以在學(xué)習(xí)的后一年選修一門專業(yè)，一門輔修。表演技能將由來自世界各地的有天賦的老師們塑造，他們有著專業(yè)的能力。讓學(xué)生理解音樂產(chǎn)業(yè)的影響及價(jià)值。學(xué)生有很多表演機(jī)會(huì)，學(xué)校將會(huì)組織許多的戲劇表演活動(dòng)。在音樂商業(yè)計(jì)劃中，學(xué)生將會(huì)了解今天的數(shù)字時(shí)代被教授音樂工業(yè)化過程的概念。了解音樂人如何工作，學(xué)校也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)成功的自我音樂的商人，而不是僅僅等待被大眾標(biāo)簽。學(xué)生會(huì)從一開始就學(xué)習(xí)如何成為一名有天賦的藝術(shù)家，記錄和創(chuàng)作你自己的歌曲，使用在線服務(wù)來推廣你自己的作品，并且絕對(duì)成為你自己的管理者。學(xué)生畢業(yè)后可以從事表演者、作曲家、以及老師

　　商務(wù)音樂

　　讓學(xué)生理解音樂產(chǎn)業(yè)的影響及價(jià)值，學(xué)生在畢業(yè)后，可以從事表演者、作曲家、老師、以及企業(yè)管理者。

　　廣告?zhèn)鞑�學(xué)院

　　學(xué)院簡(jiǎn)介

　　作為泰國(guó)第一所國(guó)際大學(xué)，易三倉大學(xué)于1992年成立了傳播藝術(shù)學(xué)院， 并邀請(qǐng)Acharn Sompol Supakkanok擔(dān)任第一任院長(zhǎng)。傳播藝術(shù)學(xué)院原本有兩個(gè)專業(yè)，廣告和視覺傳播藝術(shù)。2004年又增加了三個(gè)專業(yè)，分別是新媒體傳播，表演傳播和公共關(guān)系。該學(xué)院原址位于皇馬校區(qū)女王大樓七樓。后于2008年遷入素萬那普校區(qū)，并擁有了專屬的兩座建筑，即“阿爾伯特勞倫斯通信藝術(shù)學(xué)院大樓”和“傳播藝術(shù)大廈工作室”。2009年，為紀(jì)念易三倉校長(zhǎng)為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)院的全名更名為“阿爾伯特勞倫斯傳媒藝術(shù)學(xué)院”。2012年，學(xué)校開設(shè)了兩個(gè)新專業(yè)，即計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì)和視覺傳播藝術(shù)。

　　專業(yè)介紹

　　廣告?zhèn)鞑ニ囆g(shù)

　　學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和技巧，應(yīng)用于廣告?zhèn)鞑ニ囆g(shù)中，分析不同文化下，存在的不同的原因及處理方式，發(fā)展廣告?zhèn)鞑ニ囆g(shù)的專業(yè)性。

　　公共關(guān)系

　　新媒體傳播

　　表演傳播藝術(shù)

　　視覺傳播藝術(shù)

　　獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作業(yè)，了解在不同文化背景下需要的不同藝術(shù)表達(dá)方式。

　　計(jì)算機(jī)圖像設(shè)計(jì)

　　獨(dú)立完成設(shè)計(jì)作業(yè)，批判性的、有邏輯性的、專業(yè)的解決現(xiàn)實(shí)存在的問題。

　　申請(qǐng)條件

　　高中畢業(yè)生

　　音樂學(xué)院需要音樂方面等級(jí)證書

　　廣告?zhèn)鞑�學(xué)院需要有完成的作品

　　申請(qǐng)時(shí)間

　　開學(xué)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同，學(xué)生應(yīng)根據(jù)自身情況提前進(jìn)行申請(qǐng)材料和簽證資料的準(zhǔn)備，通常情況下，提前1-2個(gè)月即可。