新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)是新加坡的知名公立大學(xué)之一,學(xué)生回國(guó)可以直接辦理學(xué)歷認(rèn)證,國(guó)內(nèi)對(duì)于新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)的畢業(yè)生認(rèn)可度也非常高。新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)最顯著的特點(diǎn)就是:學(xué)生在三年半時(shí)間內(nèi)就能完成大學(xué)課程。再加上4月份開(kāi)學(xué),早于其他大學(xué),新科大的畢業(yè)生能比同一屆的學(xué)生早8個(gè)月畢業(yè)、走上社會(huì)。從大二起到畢業(yè),學(xué)生們不但要修讀所有的專(zhuān)業(yè)課程,還會(huì)有36周的“空檔期”,參與實(shí)習(xí)、交流計(jì)劃或者休息。另外,從大二開(kāi)始,每年的一月份,校方會(huì)安排學(xué)生進(jìn)入“自由活動(dòng)期”或參與“實(shí)習(xí)預(yù)備計(jì)劃”。“自由活動(dòng)期”允許學(xué)生選修專(zhuān)科以外的課程,而“實(shí)習(xí)預(yù)備計(jì)劃”讓學(xué)生和來(lái)自業(yè)界的導(dǎo)師交流,協(xié)助他們提前做好踏入職場(chǎng)的準(zhǔn)備。學(xué)生就讀于SUTD是一定要在畢業(yè)前實(shí)習(xí)一次的,學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的部分會(huì)幫學(xué)生找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),且成功率100%,這是為了讓學(xué)生在畢業(yè)后找工作更順利,畢竟有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。
新加坡政府調(diào)查了新加坡幾所公立大學(xué)的畢業(yè)生的總體就業(yè)率、固定工作就業(yè)率以及月薪情況,發(fā)布了2018年新加坡大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況報(bào)告。新科大公布的最新“畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告”顯示,校方連續(xù)四年在整體就業(yè)率和起薪方面,維持在高水平。前一年度年畢業(yè)生的整體就業(yè)率達(dá)94%,比前一年增加2.6個(gè)百分點(diǎn),其中高達(dá)86%的畢業(yè)生找到全職工作,跟前一年不相上下。此外,每10名畢業(yè)生中,有9名在畢業(yè)后半年內(nèi)就業(yè)。起薪方面,受聘為全職員工的畢業(yè)生去年的月薪中位數(shù)為3850新元,比前一年多出150元。平均月薪則是4071新元,也比前一年多出大約200元。
在新加坡總理李顯龍的介紹中,新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)成立的初衷是彌補(bǔ)其它大學(xué)課程設(shè)置的不足,同時(shí)從美國(guó)引進(jìn)世界最強(qiáng)的MIT工科教育,從最強(qiáng)的發(fā)展中國(guó)家中國(guó)的浙江大學(xué)引進(jìn)最新的發(fā)展教育。讓工科與設(shè)計(jì)結(jié)合,創(chuàng)作出實(shí)用性強(qiáng),對(duì)企業(yè),社會(huì)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)具有持久影響力的作品與才人。目前大學(xué)有4個(gè)重點(diǎn)支持學(xué)科,分別為建筑與可持續(xù)設(shè)計(jì)(ASD)、工程產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(EPD)、工程系統(tǒng)與設(shè)計(jì)(ESD)或信息系統(tǒng)技術(shù)與設(shè)計(jì)(ISTD),另外還有2個(gè)支持學(xué)科,即人文社科和數(shù)理專(zhuān)業(yè)。大學(xué)已預(yù)留了數(shù)百萬(wàn)美元的預(yù)算,在人工智能/數(shù)據(jù)科學(xué)能力支持下,將在三個(gè)關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域(航空、城市和醫(yī)療保健)引領(lǐng)下一階段的增長(zhǎng)。
2019年,新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)的合作機(jī)構(gòu)數(shù)量增加到15個(gè)國(guó)家共45個(gè)機(jī)構(gòu),其中包括12個(gè)國(guó)家的29個(gè)交流伙伴和10個(gè)國(guó)家的31個(gè)暑期項(xiàng)目。世界一流的斯坦福大學(xué)、東京工業(yè)大學(xué)、歐洲創(chuàng)新學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校等,還與新科大合作,提供暑期課程。預(yù)計(jì)將達(dá)到40%的海外留學(xué)生增量。
新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)每年派100名學(xué)生前往浙大進(jìn)行交流。這些學(xué)生既可以旁聽(tīng)多門(mén)浙大學(xué)術(shù)權(quán)威的課程,也可以進(jìn)入一家與浙大擁有合作關(guān)系的中國(guó)一流大公司實(shí)習(xí)。浙江大學(xué)每年也將派遣50名學(xué)生前往新加坡交流學(xué)習(xí)。兩校間的教育合作體現(xiàn)在,浙大將開(kāi)設(shè)多門(mén)課程,使得新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)本科生能夠更深入地了解中國(guó)文化及企業(yè)家文化。而這些課程都將由來(lái)自浙大的最權(quán)威的老師用英文進(jìn)行教學(xué)。教育合作還包括開(kāi)展本科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。競(jìng)賽將由兩校輪流主辦,在新加坡科技設(shè)計(jì)大學(xué)、浙江大學(xué)和麻省理工學(xué)院進(jìn)行,為學(xué)生及學(xué)系提供交流創(chuàng)意的平臺(tái)。除了教育教學(xué)方面的支持,雙方還將通過(guò)開(kāi)展聯(lián)合研究項(xiàng)目等方式開(kāi)展科研合作。雙方科研合作領(lǐng)域包括:交通、清潔能源、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健以及其它雙方共同感興趣的科研領(lǐng)域。