南洋理工大學(xué)公布未來五年的發(fā)展計劃，著眼教育、研究、創(chuàng)新及大學(xué)社群發(fā)展。從2021年8月開始的新學(xué)年起，南大將向本科新生開設(shè)新的跨學(xué)科核心課程 Interdisciplinary Core Curriculum，為后冠病時代加速發(fā)展的科技世界做好準(zhǔn)備。
跨學(xué)科核心課程
隨著全球在生產(chǎn)方式和經(jīng)濟發(fā)展模式上的轉(zhuǎn)型，社會對復(fù)合型人才的需求逐漸增加，跨學(xué)科已成為世界一流大學(xué)人才培養(yǎng)的重要趨勢之一。對此，NTU在新五年規(guī)劃中著重推進(jìn)對于學(xué)生跨學(xué)科技能的培養(yǎng)。從2021年學(xué)年起入學(xué)的本科生將擁有更大的靈活度來修讀跨學(xué)科課程。
新五年規(guī)劃中的跨學(xué)科核心課程將有七大必修單元，涵蓋數(shù)字技術(shù)、溝通、道德、職業(yè)發(fā)展、科技和全球挑戰(zhàn)等領(lǐng)域和課題。另外，醫(yī)學(xué)院（LKC）與國立教育學(xué)院（NIE）學(xué)生則不受新的跨學(xué)科核心課程規(guī)定影響。
新入學(xué)的本科生需要在入學(xué)后前兩年修讀跨學(xué)科課程，這些課程加起來約占總學(xué)習(xí)量的五分之一。其余部分將包括學(xué)生的主修科目，以及拓展選修課等。
在新課程改革下，學(xué)生可以與具有不同學(xué)科背景的教職員工以及不同學(xué)院的教授交流，充分學(xué)習(xí)他們的跨學(xué)科研究成果。 通過匯集不同的觀點，將對復(fù)雜的情況有更全面的了解，并將學(xué)習(xí)應(yīng)用和融合來自不同領(lǐng)域的想法以提出創(chuàng)造性的新想法。
對此，校長蘇布拉·蘇雷什教授（Subra Suresh）在接受《海峽時報》采訪時說，隨著核心課程的改革，本科生將與其他學(xué)科的同學(xué)一起上課，并和更多領(lǐng)域教職員工交流。例如，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生會同數(shù)學(xué)教授談?wù)摂?shù)據(jù)隱私問題、或有機會見到商學(xué)院的經(jīng)濟學(xué)教授或從事區(qū)塊鏈的負(fù)責(zé)人并交談……最終“希望在本科生中培養(yǎng)這種偶遇”。
早在2018年，NTU就推出了一個跨學(xué)科本科課程，及數(shù)據(jù)科學(xué)和人工智能。這項計算機科學(xué)與工程學(xué)院與物理與數(shù)學(xué)學(xué)院之間的合作，使該項目曾被福布斯評為全球十大最佳AI和數(shù)據(jù)科學(xué)本科課程之一。
NTU還將擴展其跨學(xué)科的服務(wù)范圍。從2021學(xué)年起，NTU將開辦新的經(jīng)濟和數(shù)據(jù)科學(xué)（Major in Economics and Data Science）跨學(xué)科本科專業(yè)課程，并將在神經(jīng)科學(xué)等跨學(xué)科領(lǐng)域引入新的高級學(xué)位課程。符合條件的本科生可以修讀部分博士水平的課程。
創(chuàng)業(yè)第二主修課程
為響應(yīng)新加坡邁向智慧國家的愿景，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的企業(yè)家，南大將新設(shè)創(chuàng)業(yè)第二主修課程（Second Major in Entrepreneurship）。
新的卓越教學(xué)創(chuàng)新研究中心 (Institute for Pedagogical Innovation, Research and Excellence) 則將整合學(xué)校教學(xué)及研究專才的專業(yè)知識，研究并激發(fā)創(chuàng)新的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
對此，校長蘇布拉·蘇雷什教授說，校方今年推出的一系列跨學(xué)科核心課程、新學(xué)位和實習(xí)機會，“將有助于改變我們的教育生態(tài)系統(tǒng)。這也將幫助我們的學(xué)生為成功的職業(yè)生涯，為終身學(xué)習(xí)，以及為影響和服務(wù)社會做更好的準(zhǔn)備”。
教學(xué)評估
新五年規(guī)劃中也涉及增設(shè)教職工聯(lián)合職位與調(diào)整教師評估方法。目前，NTU約有1,450名教職員工，學(xué)校采用較為全面的教學(xué)與工作評估方法。但未來五年中校方將在整個學(xué)校中為現(xiàn)有和新員工創(chuàng)建聯(lián)合職位，同時調(diào)整評估方式。
“新的評估方式將影響我們?nèi)绾慰创纹�，如何看待晉升、獎勵等等”，蘇雷什教授談到，“我們所關(guān)心的可以用許多不同的方式來定義。南大希望給教師提供更廣闊的自由空間�！�
另外，新的南大健康福利處也將從今年4月開始運營，服務(wù)學(xué)生及教職員工。根據(jù)校方的介紹，“大學(xué)健康福利處將心理健康列為首要關(guān)注點，并將協(xié)調(diào)新的工作項目，包括推動互相尊重文化多元化、開展預(yù)防和拓展式方案、確保及時干預(yù)、改善咨詢服務(wù)以及強化相關(guān)政策、程序和伙伴關(guān)系等�！�
最后，NTU也致力打造一個綠色校園，目標(biāo)是到2026年3月，將大學(xué)能源使用、用水和垃圾產(chǎn)量從2011年的水平減半。
南洋理工大學(xué)相當(dāng)于中國哪所高校？全方位對比來了！
