愷撒里茲酒店管理大學本科課程體驗 | 我最好的三年時光，在瑞士！

　　酒店管理到底學什么？每天都模擬酒店運營嗎？只需要學習理論課嗎？……畢業(yè)于CRCS瑞士愷撒里茲大學的Carol學姐說：“我可以非常負責任且自豪地告訴你，酒店管理教會我的是如何更好地生活！”

　　在高二分班之后，和大部分人一樣，我對自己大學專業(yè)的選擇非常茫然，直到我看到了瑞士酒店管理的課程設(shè)置，那一刻，我的方向明確了！

愷撒里茲酒店管理大學課程設(shè)置

　　我最喜歡CRCS愷撒里茲課程設(shè)置上的這兩點：

　　學期短，一年四次開學

　　每三個月，就是一個小學期，每個學期中間有兩星期間隔，在這兩個禮拜里，我可以和小伙伴們周游歐洲或者回國；每次期中考試過后還有四天小長假，也可以去瑞士周邊城市游玩。三年時間里，我去了近10個歐洲國家，超過20個城市。

　　理論與實踐完美結(jié)合

　　大一大二每半年都會有一次4-6個月全球帶薪實習，并且?guī)缀趺恳婚T課都強調(diào)了實踐的重要性，并輔以各種有趣的小組活動來強化理解。在這里就跟大家分享印象比較深刻的幾門課吧！

　　01 第一學期

　　個人發(fā)展與技能提升

　　剛開始看到這門課的時候，我其實是很懵的狀態(tài)，但當我上完第一節(jié)課，我就覺得，這門課真的太有意思，也太有必要了！

　　資深酒店HR作為老師，教你如何撰寫簡歷、求職信，如何面試，怎樣才是合適的面試禮儀及妝容等等……

　　這三個月里你寫下的每一個書面文件都將決定你這門課的最終分數(shù)，期末考試也很有意思，抽取不同的酒店信息進行模擬面試，三位老師作為面試官，分別進行小組及個人面試。面試結(jié)束，三位面試官會給每個人反饋以及給出是否“錄用”的最終評定。

　　這門課不僅幫助我在IRF國際人才招聘會上勇敢地和心儀公司的面試官交流，更驚喜的是我得到所有面試過的HR的好評，成功拿下每一個實習和工作offer。

△IRF招聘會現(xiàn)場

　　02 第二學期

　　高級餐飲運營與管理

　　第一學期中也有餐飲管理，主要是針對All Day Dinning（西餐廳自助餐餐飲）的理論及實踐，第二學期的高級餐飲則是針對Finedining（法餐廳）的運營和管理。

　　每周三中午和晚上我們小組就會換上服務(wù)背心，戴上領(lǐng)結(jié)，并由一個組員作為當周的餐廳經(jīng)理。從檢查每個高腳杯是否干凈，清洗所有的餐具，到布置餐桌，和廚房確認菜單，再到歡迎每位來賓入座（同學和校外客人）、用餐服務(wù)，每一次結(jié)束后都是累到癱在椅子上不想動，以前也從來沒發(fā)現(xiàn)，盤子和托盤會那么沉，端到手臂抬不起來。

　　但也正是因為這一周周的腳下生風，面不改色，扎扎實實的實戰(zhàn)經(jīng)驗，才能讓我在之后的工作中也能夠快速上手，在房務(wù)部做管培生的時候，因去餐廳幫忙還能記得桌號，熟悉上菜流程，被總監(jiān)拉住問真的不考慮來餐飲部做管培生嗎？在那一刻，所有辛苦的汗水都很值得。

△宴會及法餐服務(wù)后合影

　　03 第三學期

　　房務(wù)部運作

　　房務(wù)部運作的課程中，最令我印象深刻的就是學習Opera酒店管理系統(tǒng)。Opera是全球酒店通用的前臺系統(tǒng)，辦理入住、退房、建立預(yù)訂全都靠它。學習了這個系統(tǒng)，為我們?nèi)蘸笤诰频旯ぷ鲿r打下基礎(chǔ)，而事實證明，這個基礎(chǔ)知識讓我在畢業(yè)以后能夠更加自如地融入前臺工作。

　　04 第四學期

　　酒店與餐廳設(shè)計

　　一個好的設(shè)計可以改變一個酒店或餐廳的命運。這門課從餐廳色調(diào)、布置材質(zhì)選擇，到各種餐廳酒店的優(yōu)秀案例講起，期末作業(yè)是分組重新設(shè)計學校的湖景餐廳，并用ppt、圖表和報告展示出你們的設(shè)計概念和理由。用親身實踐的經(jīng)歷來理解整堂課學習的內(nèi)容，才能記憶得更加全面深刻。

△手繪餐廳平面圖

　　05 第五學期

　　餐飲與項目管理

　　這是我從入學開始就最期待的一門課，整個課程就是一場宴會誕生史。選舉各部門負責人、設(shè)置宴會主題、各部門提案、籌資、采購、聯(lián)系場地、布置會場（當時二十多號人布置了整整一天一夜才完成，連門都是同學們自己組裝刷漆）、和廚房確認菜譜、訓練服務(wù)生、調(diào)制酒水、準備邀請函、伴手禮等等，所有的事情都在一次次的課堂實踐中慢慢浮出水面。

△墻上的每一個裝飾，桌上的每一個擺飾，都是大家一起努力的結(jié)晶

　　過程中肯定有很多心酸與不易，各部門之間產(chǎn)生矛盾甚至爭吵是很常見的，也有很多的小瑕疵、小可惜，但正因為大家互相理解互相配合，過程中的一切都很可貴，我們的宴會也在期末時完美地展現(xiàn)在大家面前。

△全班一起為宴會籌資

　　07 第六、七學期

　　商務(wù)策劃

　　來到第六學期，我們已經(jīng)完成了兩次實習，重新回到學校最大的挑戰(zhàn)就是商務(wù)策劃這門課。要求每個小組在兩個學期里完成一個完整的商業(yè)策劃書，并展示給學校老師、同學以及真正的天使投資人。商業(yè)策劃內(nèi)容、地點、形式都不限制，唯一要求的就是具備真實性。

　　我們當時選址在巴塞羅那，需要研究當?shù)卣�府對海外投資在本土運營的企業(yè)相關(guān)政策，并以當?shù)卣鎸嵤袌鰜砼袛噙@個商業(yè)策劃是否可行。兩個學期下來，我們熬了無數(shù)個夜、被5年的財務(wù)報告算紅了眼、完成了近200頁的報告。每一個小組在完成報告過程中所學到的搜索、溝通、演講技能，都將使自己終身收益。

　　08 第八學期

　　酒店社會心理學

　　心理學是我個人比較感興趣的課程，老師在上課中也很充分地調(diào)動了每個人的學習積極性。有一節(jié)課，老師組織全班同學一起去爬布里格附近的山，在一片空地上，大家或坐在長椅上、或坐在石頭上，閉著眼睛，深呼吸，感受身邊的風吹過、樹葉飄過的沙沙聲、樹林深處的鳥叫聲、還有四周同伴的呼吸聲。

　　這是老師帶領(lǐng)的一場Mindful Trip（心靈之旅），為了讓大家離開浮躁的外在世界，找到自己沉浸的內(nèi)心世界。在這次短暫的旅行后，我也時不時進行Meditation（冥想），并從中獲得了太多的沉靜力量。

△回程的班級集體照

　　09 第八學期

　　酒店戰(zhàn)略管理

　　這是一門讓全班同學“勾心斗角”的“宮斗”課。每個小組運營一個模擬酒店，每周小組成員共同決定維護或更新哪一個部門、投入或減少哪一方面的成本，并且每周需要提交視頻報告，期中和期末需要提交運營報告。每一周大家都為了搶到競標，暗戳戳地調(diào)整價格，然后期待著上課時自己的酒店排名有所上漲。每一堂課都是驚喜與驚嚇并存，有人歡喜有人憂，是我覺得三年里最有意思的一門課了！

　　這門課讓我們非常直觀地感受到酒店高層如何考量各個部門，在我之后的工作中，我也因此更能體會和理解酒店的決策，并對自己的日常工作所能影響的方方面面有更深的理解。

　　寫在最后

　　三年的瑞士時光，說長很長，說短很短。

　　在寫這篇文章的同時，回憶起當時和同學一起在小會議室備戰(zhàn)考試，喝過的一杯杯咖啡，一頁頁word文檔全是課堂筆記；從第一學期演講前太過緊張，拿著稿子背一整晚并在樓道里晃來晃去以緩解壓力，到最后一學期，面對全班老師同學，在發(fā)生演講事故時開個簡單的玩笑化解；從看每一篇課外閱讀都頭疼，到輕松翻閱各大搜索網(wǎng)站查詢資料；從懵懂到專業(yè)……

　　我最好的三年時光，在瑞士……

　　學習到的那些具體的專業(yè)知識可能在未來的漫長歲月里會被逐漸淡忘，但我會永遠記得記得優(yōu)雅的餐桌禮儀、體面的言談舉止，記得尊重、理解、思考和永不放棄；還有說好要在未來重聚的我們。