都柏林大學圣三一學院有哪些王牌專業(yè)？

　　圣三一大學位于歐洲西部純英語國家愛爾蘭的首都都柏林，是愛爾蘭排名第一的大學，成立于1592年，距今已經427年的歷史了。這所英國女皇伊麗莎白一世統(tǒng)治愛爾蘭期間成立的貴族大學，經過四百多年的發(fā)展演變，已經逐漸成為世界各國菁英學子的夢想大學。每年吸引著來自全球130多個國家的優(yōu)秀學生申請。

　　都柏林圣三一大學熱門專業(yè)有哪些？

　　1，計算機

　　都柏林圣三一大學的畢業(yè)證含金量非常高，圣三一大學計算機與統(tǒng)計學院在愛爾蘭排名第一，歐洲前25，全球前100（2018年QS世界大學學科排名）。在過去5年里，提交了92份專利申請，51份獲批；孵化了17家創(chuàng)業(yè)企業(yè)Trinitycampuscompanies；誕生了300多項發(fā)明其中28個成功商業(yè)化為產品，擁有3個國家級研究中心。

　　本科在圣三一大學學習計算機，最開始是不選擇細分專業(yè)的，前三年學生們學習計算機系統(tǒng)、設計等關鍵技能，以及編程，開發(fā)軟件工程項目；同時也會設計到大量計算機跨學科知識，比如互聯(lián)網(wǎng)、通信、信息管理等等，為大三下學期選擇專業(yè)細分打下基礎。

　　本科第四年，學生可以從最前沿的細分專業(yè)中選擇自己感興趣的：人工智能ArtificialIntelligence、計算機圖形和動畫ComputerGraphicsandAnimation、計算機視覺ComputerVision、網(wǎng)絡應用NetworkedApplications、移動通信MobileTelecommunications。每一年細分專業(yè)都會根據(jù)當前的熱點技術進行調整，開設的專業(yè)方向均為當下最熱門的。

　　除了四年本科之外，圣三一大學提供給本科學生另外一種選擇：五年本碩連讀。選擇這個的最大優(yōu)勢是大學提供在愛爾蘭或者海外7個月的帶薪實習，學生畢業(yè)后大部分可以直接留在該公司工作。

　　2，教育

　　圣三一大學教育學院（SchoolofEducation）成立于1905年。在100多年的歷史里，學院的規(guī)模和聲望都在大步提升。2018年最新QS的學科排行榜中，教育學科已經是居于全球前100名。教育學院提供領域非常寬廣的教育學碩士課程，包括現(xiàn)在中國國內很看重的前沿教育領域：藝術（音樂）教育、戲劇教育，以及人們現(xiàn)在越來越關注的早期干預教育以及積極行為管理教育等。

　　教育學碩士課程的12個專業(yè)分支，分別為戲劇教學、早期干預、基礎研究、語言教育、教育領導與管理、數(shù)學教學、音樂教學、經濟行為管理、心理教學、科學教學、特殊教育需求、教與學（高等教育）。全面的課程設置，可以滿足所有學生的需要。

　　因著圣三一大學教育學科達到了世界領先水平，名列全球前100位以及不論是學生留學后選擇回國發(fā)展，還是在愛爾蘭本地工作，極其良好的未來就業(yè)前景。

　　3，能源科學

　　能源科學是一個廣泛的、現(xiàn)代的、跨學科的一年的授課型碩士課程，其研究的課題對二十一世紀及以后的全球生活方式有著重大的意義。隨著氣候變化和自然資源枯竭的壓力，人類已經意識到，我們必須改變我們獲取能源的方式。新的全球能源是傳統(tǒng)化石能源和快速發(fā)展的替代能源的不斷融合。能源科學是一門專業(yè)，它可以讓你在充分理解當?shù)匾蛩氐那闆r下，將這些技術組合并且因地制宜。因此，能源科學提供的是在當今社會全球范圍內面對產生和使用能源時所必需擁有的包括物理學、化學、地質學、工程和商業(yè)等多方面的綜合知識的一門課程。

　　這門課給學生提供了一個多學科的觀點，來看待我們這個時代的全球問題。這門課程的教授大部分是化學、物理和地球科學方面的頂尖級專家，他們在全球進行了領先的研究。每年招收來自全世界各地、不同學科背景的優(yōu)秀學生，這種小班式沉浸式學習氛圍，有助于學生從不同的角度理解世界的能源需求，以便他們可以在未來的職業(yè)生涯中提出有意義的解決方案。同時，這樣的小班式課堂意味著每個學生也能得到教授們更多的關注和指導。5-8月間學生們需要完成一篇學術論文，將接受來自他們所選領域的專家一對一的監(jiān)督支持。上課的時間為周一到周五的上午，下午學生們可以選擇有針對性的在實驗室做研究，該課程上課時間靈活，或者可以利用課余時間豐富自己的留學經歷。

　　學生將有機會選擇在實際的公司或者學術領域開展一個為期15周的研究項目。這個研究項目將使學生有機會和那些目前就致力于解決能源問題的教授們一起工作并且在研究中和他們學習寶貴的經驗。畢業(yè)后，學生可以在領域工作：環(huán)境與能源監(jiān)管機構；能源的相關企業(yè)、能源工業(yè)：發(fā)電和配電、電子、汽車、航空；建筑以及石油和天然氣、傳播科學的相關企業(yè)；研究工作。多元化的未來就業(yè)方向是該專業(yè)的另一大特點。該課程的畢業(yè)生將了解如何使用能源及其使用對環(huán)境的影響，還會學習政府如何制定全球能源政策，并確定實施這些政策所需的內容。

　　4，電子信息工程

　　這是一個為期一年的全日制授課型研究生課程，為學生們全面提供現(xiàn)代計算機產品和系統(tǒng)的專業(yè)知識。電子信息工程專業(yè)的課程主任AnilKokaram教授設計并研發(fā)了名為“Furnace”的集成軟件工具，有效地利用時間相干性來增強電影中持續(xù)動作效果下的視覺效果。因著這樣的特殊成就，AnilKokaram教授贏得了奧斯卡科技獎（TheSci-TechAwards）。

　　不僅是AnilKokaram教授，電子信息工程專業(yè)的教授不僅有著豐富的教學經驗，也有著在行業(yè)內的多年從業(yè)經驗。在知識輸出的過程中，他們會將自己的實踐經驗與從業(yè)心得分享給同學們。該專業(yè)的教學內容及教學方式都力求達到理論知識與實踐技巧的平衡。該專業(yè)的另一個教授AnthonyQuinn，，因著其卓越的教學經驗和科研能力獲得了國際上享有盛名的FulbrightAward，該獎項綜合評選了來自全球155個國家的大學教授們。

　　圣三一大學的媒體工程與數(shù)字通信是計算機網(wǎng)絡領域的領頭羊，實力雄厚。YouTube,Google每天都在使用他們所研發(fā)的相關技術。他們的電子信息工程專業(yè)，在工科科學的基礎上，融入了創(chuàng)新設計的電子工程，讓學生們有著解決現(xiàn)實世界所需問題的能力和設計新系統(tǒng)新設備的能力。

　　5，機械工程

　　機械工程專業(yè)是一門綜合性極強的專業(yè)，該專業(yè)以機械為基礎知識和應用能力，學習領域跨越了機械工程，還可以有多種方向選擇，比如制造工程，生物醫(yī)學工程以及能源工程。作為“LERU-歐洲研究型大學聯(lián)盟”唯一的愛爾蘭大學成員，圣三一大學一直致力于為同學們提供最優(yōu)秀的教育和最卓越的科研環(huán)境。機械工程專業(yè)在科研方面有著非常廣泛的主題，學生們可以在多個領域選擇做研究，而這些最前沿領域的相關研究的成果說不定就會為學生們帶來攻讀博士以及科研獎學金的機會。

　　機械工程專業(yè)坐落在以著名的十九世紀愛爾蘭工程師CharlesA.Parsons命名的Parsons大廈中。在大廈的底層270平方米的空間中，配備了最先進的數(shù)控機床、傳統(tǒng)車床和銑床以及焊接和制造設備。該專業(yè)還配備了CAD/CAM封裝，以提高學生們的設計和制造能力。

　　機械工程師是各個行業(yè)經濟繁榮的核心基礎，擁有機械工程技能的高級技術人才是企業(yè)和研究機關的槍手人才。尤其是在愛爾蘭，對高級資質的人才需求不斷增加。從目前的就業(yè)狀況來看，可以說，這個專業(yè)就業(yè)率高，就業(yè)面廣，需求量大，而且薪酬不低。

　　6，護理專業(yè)

　　圣三一大學研究生護理專業(yè)是愛爾蘭就業(yè)前景非常好的專業(yè)。圣三一大學的護理和助產學院成立于1996年。護理教育世界首屈一指，圣三一大學與12家醫(yī)療機構有非常緊密的合作，這些醫(yī)療機構包括政府醫(yī)院、婦產醫(yī)院、兒童醫(yī)院、精神科醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務醫(yī)院和健康醫(yī)療中心。每個學生都有機會去到這些合作機構學習、實習甚至工作，這些合作機構的護士也會參與學生們的課程包括研究。

　　7，比較社會學與社會變遷

　　比較社會學與社會變遷是都柏林圣三一大學TrinityCollegeDublin(簡稱:TCD)與都柏林大學UniversityCollegeDublin(簡稱:UCD)聯(lián)合辦學的一個一年制授課型研究生課程。該課程旨在培養(yǎng)學生對重大社會變革問題的認識，如全球化問題，婦女角色的變化，以及移民、教育與就業(yè)的相互關系與作用，并深入了解各個國家針對以上問題所采取的不同解決方式。這個專業(yè)有一下四個優(yōu)勢：

　�、僖淮瘟魧W，兩所大學體驗：同學們在一年的留學時間里，可以收獲TCD和UCD愛爾蘭兩所頂尖大學的學習體驗和經歷。就讀該專業(yè)的同學，在TCD和UCD分別注冊，成為兩所大學的學生，可以分別使用兩所學校的校園及各方面設施，受益于兩所大學最資深的教師團隊，畢業(yè)之后也擁有更豐富的校友資源。

　�、诶�用比較法研究當前國際形勢，增強研究能力：該課程利用當下愛爾蘭的社會問題在比較歐洲和全球的背景下研究一系列有關社會變遷的課題該課程具有很強的國際緯度，培養(yǎng)了學生對于比較法這一研究方法的前期構思、計劃，執(zhí)行研究的能力，比較的對象橫跨多個國家，學生在這個過程中學習到社會變遷對于國家政策制定起到的重要作用。

　�、蹏�際化視野的小班化教育：該課程提供給學生們一個全球化視野看待當今的社會變遷問題，選擇就讀此專業(yè)的學生也是來自世界各地的。該專業(yè)每年面向全球招生15-20個學生，小班式的精英教育讓每位學生得到教授們更多的關注和指導。

　　④多元化的未來就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生去向呈現(xiàn)多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的就職于政府機構、非政府組織、公共服務領域之外，也有不少學生畢業(yè)之后受雇于商業(yè)機構、新聞行業(yè)及營銷行業(yè)等�？梢哉f擁有社會學背景的人在社會上有著非常廣的就業(yè)范圍。

　　8，發(fā)展實踐研究

　　發(fā)展實踐研究專業(yè)屬于圣三一大學自然科學學院SchoolofNaturalSciences。為期兩年的全日制研究生學位。該課程旨在提供學生更好地識別和解決可持續(xù)發(fā)展的全球挑戰(zhàn)，研究方向包括：貧困、人口、健康、自然環(huán)境保護、氣候變化和人權等問題。專業(yè)非常鼓勵來自不同學科背景的同學申請。目前，申請成功的部分跨學科專業(yè)包括：經濟學、國際關系、環(huán)境科學、工程、物理、地質學、管理、社會學、商科、地理、心理學、語言、甚至還有本科學習電影專業(yè)、生物學和心理學專業(yè)。

　　此專業(yè)非常鼓勵來自不同學科背景的同學申請。目前，申請成功的部分跨學科專業(yè)包括：經濟學、國際關系、環(huán)境科學、工程、物理、地質學、管理、社會學、商科、地理、心理學、語言、甚至還有本科學習電影專業(yè)、生物學和心理學專業(yè)。作為一份實習的工作，這樣全球性機構可能能給你這個星球上所有最好的實習能給你的一切：人脈的積累，簡歷上可以被全球認可的閃閃發(fā)亮的名號，最多元的體驗（這樣的全球機構的工作人員都是來自世界各地的精英），最開放自由的環(huán)境，未來行業(yè)的工作機會。這次實習經歷無疑是未來職業(yè)發(fā)展中的點睛之筆。

　　9，雙學位課程

　　圣三一與哥倫比亞課程介紹：第一和第二年學生在圣三一大學的四個專業(yè)里選擇一個：英語研究，歐洲研究，歷史學，中東及歐洲的語言和文化；

　　第三和第四年，學生在哥倫比亞大學延伸學習他們在圣三一所選擇專業(yè)的對應專業(yè)，同時需要完成哥倫比亞大學所設置的核心課程。核心課程包括：外語學習、藝術人文、音樂人文、文學/人文、當代文明/社會科學、全球研究、定量推理、科學和寫作。