如何客觀評價澳大利亞天主教大學

　　澳大利亞天主教大學是一所公立大學，對所有學生和教師開放，而不在意其信仰和背景。該大學于1991年1月1日成立。有11，000多名學生，保持教師數(shù)量與學生數(shù)量的高比率。有來自35個國家的國際學生。在教育和健康科學(護理和應用科學)領域，ACU國立大學是澳大利亞領先的大學之一。

　　澳大利亞天主教大學在教育和健康科學(護理和應用科學)領域是澳大利亞領先的大學之一。在商科、社會科學、信息技術、哲學、神學和人文科學方面擁有一流的課程。澳大利亞天主教大學的學生喜歡這個小而友善的校園，以及數(shù)量少的班級人數(shù)。在這里可以很容易跟老師交流。在多年評比當中，學習經(jīng)歷一項都得到畢業(yè)生五星級的評價。其就業(yè)率是澳大利亞各所大學之中的最高的之一。

　　根據(jù)《2020年畢業(yè)生成果調(diào)查》(GOS)顯示，ACU全日制研究生就業(yè)率達98.6%，本科就業(yè)率達95.5%。這一數(shù)據(jù)排名全澳洲第一！

　　GOS通過對畢業(yè)生成果調(diào)查(Graduate outcomes Survey)的畢業(yè)生進行分析，衡量高等教育畢業(yè)生的中期成果。

　　這一調(diào)查結果再一次表明，ACU致力于培養(yǎng)那些準備充分、并且能夠在職業(yè)生涯中快速取得進步的畢業(yè)生。于此同時，這一數(shù)字也表明ACU在提高澳大利亞勞動力技能方面所作出的杰出貢獻。

　　學校特色

　　建校以來，學校通過培養(yǎng)教育、理工類、創(chuàng)造性藝術、衛(wèi)生和貿(mào)易等方面的專門人才，為當?shù)亍�澳大利亞和國際社會做出了不小的貢獻。學校還通過研究教學、科研和服務所面臨的社會、倫理及宗教問題，為人們提出了關于公平、公正和人類尊嚴的基本準則。

　　與學校的特點和目標一致，澳大利亞天主教大學致力于更廣泛和深入地推動研究。在這里，研究和教學有著同等重要的地位。在從事研究任務的同時，學校還致力于強化研究環(huán)境，提高公眾的參與度，并培養(yǎng)研究水平較高的畢業(yè)生。

　　澳大利亞天主教大學擁有幾個重點研究領域，主要集中于以下的研究中心和研究所：兒童保護研究所、國家臨床結果研究中心、早期基督教研究中心、宗教對話亞太中心、普蘭克特倫理研究中心、終身體育研究中心、戈爾丁婦女歷史研究中心、神學和靈性研究中心、澳大利亞天主教大學公共政策研究所、創(chuàng)新和領導研究所、數(shù)學和識字教育研究所、生活質量和社會正義研究所。

　　澳大利亞天主教大學設有3大學院

　　商學院、教育學院和護理學院。有資格授予學士、碩士、博士學位。

　　(布里斯本校區(qū))

　　人文社會學，行銷，教育，宗教研究，管理，國際貿(mào)易，護理，社會科學；

　　(悉尼校區(qū))

　　人文社會學，財務，行銷，教育，人類進化學，宗教研究，會計，管理，計算機，環(huán)境科學，護理，法學；

　　(堪培拉校區(qū))

　　教育，社會工作，宗教研究；

　　(巴勒瑞校區(qū))

　　人文社會學，教育，宗教研究，人類進化學，行政，環(huán)境科學，護理；

　　(墨爾本校區(qū))

　　人文社會學，行銷，人類進化學，護理，宗教研究，管理，教育，音樂，社會科學，家庭研究 。