SIM校園求助指南 | 在學校有問題找他們

　　身處SIM校園，當你遇到問題時，尋求幫助與支持才是明智之選，SIM校園內有各式援助中心，有問題請找它們。

　　Learning Support 學生學習中心

　　出國留學的學生們在大學里都會面臨著許多挑戰(zhàn)，尤其是國際留學生在進入大學的第1年里可能會缺乏基本的學習技能和學術素養(yǎng)，而在學習方面受挫。如果你選擇來到SIM，此時不妨找到位于SIM校園的A.5.01B（A座，5樓）的一站式的學生學術支持中心——學生學習中心（Student Learning Centre）這里給那些為了完成作業(yè)或論文而苦苦掙扎的學生提供論文寫作、學術引用和時間管理等方面的幫助。

　　學習有問題請找它

　　這是一個能夠為學生提供一系列課程，協助學生更好地完成學習、課業(yè)和表達并提高學業(yè)成績的場所，為所有的SIM在讀學子提供咨詢、研討會和各種免費資源。利用學生學習中心資源提高你的學習成績吧！

　　1. 學長輔助學習

　　學生對學生的支持網，可以選定模塊尋求學術幫助

　　系列研討會

　　參加免費研討會以磨練有效的學習技能

　　·學術寫作

　　·個人效能

　　·學習技巧

　　2.專業(yè)技能

　　通過結構良好的培訓計劃，培養(yǎng)企業(yè)單位高度重視的專業(yè)技能

　　咨詢服務

　　與SIM的中心顧問合作，提高以下方面的技能

　　·學術寫作

　　·演講能力

　　Peer-Assisted Learning (PAL) Programme 學長輔助學習計劃

　　助你適應新學習環(huán)境

　　PAL建立起了一個學術領域學生對學生的支持網絡，這個項目目的是幫助學生適應和過渡到他們全新的大學生活。PAL每周都會有由PAL組織者（SIM高年級學生）領導召開的會議，幫助他們提高對各種知識的理解。

　　1. PAL能為你做些什么？

　　初入新學習環(huán)境的學生可能會發(fā)現某些科目的挑戰(zhàn)性和要求很高，此時PAL便能夠發(fā)揮作用了！PAL的組織者可以幫助這些學生解決常見問題并制定合理的學習策略，同時還將分享在學習中取得好成績所需的基本學習技能。在PAL的幫助下，學生將學會自我指導和獨立學習，也會有機會與同齡人建立起聯系。

　　2. PAL是如何運行的？

　　PAL是一個由同伴領導的小組形式項目計劃，由PAL組織者每周與學生進行1.5個小時的小組討論（人數范圍從5到15) PAL計劃鼓勵合作學習，期待著學生能夠積極參與，通過拆解困難的方式來學習，并鼓勵他們成為獨立的學習者。

　　3. 誰是PAL的組織和領導者？

　　PAL組織者是完成了特定課程并被選擇進行PAL推進者培訓的高年級學生。他們不是老師，同樣是學生的他們能夠更好地鼓勵參與者進行小組討論以增加學生對每次研討主題的理解，他們的職責是通過引導學生得出自己的答案來幫助學生更好地理解課程中相應的知識，而不是傳授新知識。

　　4. 學生可登記哪些參與時間？

　　報名時間暫定應在學期開始后2周左右開放。注冊開放時，電子郵件將發(fā)送到學生的MyMail郵箱。每個工作日（周一至周五）有3個時段可選，每個時段為1.5小時。學生可根據自己的實際情況選擇每周五個時間段，PAL將盡量為你匹配。具體時間段如下

　　12:00 pm – 1:30 pm

　　2:00 pm – 3:30 pm

　　3:30 pm – 5:00 pm

　　Wellness Advocates 健康倡導者

　　能提供健康方面的協助

　　健康倡導者這個組織的愿景是在SIM學生中傳播健康文化，提醒學生們每個人都要對個人和社區(qū)健康負責，通過計劃和執(zhí)行倡議和方案，倡導采用健康的生活方式。健康倡導者的目標一是鼓勵學生進行更多的自我了解，二是提高人們對當前健康問題的認識，三是提倡健康的生活方式。

　　參與此組織可以給學生們的生活帶來積極的改變，提供開展健康活動的機會，塑造SIM校園的健康文化，學生還有機會在這里收獲心肺復蘇/急救/AED等證書，更有機會通過培訓或項目管理培養(yǎng)社交和情感能力。

　　健康倡導者成員活動安排

　　·在學生健康中心舉行兩次講座

　　·1個最佳生活研討會（包括3個會議）

　　·1次培訓

　　·1次年度度假營

　　·學生健康中心值班

　　Student Care 學生關懷中心

　　緩和壓力和解決心理問題

　　健康、懂得平衡和高效的人更有可能在生活中表現出色。學生關懷中心將定期組織課程，鼓勵健康生活、保持身心健康、學會壓力管理和其他軟技能的發(fā)展，這些技能將提高學生的幸福感，也提高你的生活效率，使得學生在大學生活中更加輕松愉快。

　　位置：C座二樓（C2.05, Block C, Level 2）

　　SIM Peer Mentor 導師

　　為初入新環(huán)境的你提供幫助

　　SIM學生導師熱衷于幫助SIM的同學。他們會耐心的聽取學生的意見和問題，秉著“鼓勵”、關心和互相幫助支持”的文化，旨在促進校園的社會融合。

　　目標

　　·在新生和高年級學生之間發(fā)起互動

　　·幫助新來的國際學生順利進入新加坡和適應新加坡生活

　　·為困難學生提供系統(tǒng)化的有效幫助

　　·倡導跨民族、跨文化的友誼和社區(qū)發(fā)展

　　·培養(yǎng)和擴大能夠帶來專業(yè)發(fā)展機會的同儕人際網絡

　　·為高年級學生提供獲得領導和指導能力的機會