這張圖大家應(yīng)該很熟悉吧:
如果生活在慕尼黑,一定會(huì)有朋友對(duì)你說:周末去滑滑梯吧!不要詫異,因?yàn)檫@里真的有個(gè)大滑梯,而且是兼顧設(shè)計(jì)感與學(xué)術(shù)感的大滑梯。今天就和大家談一談這個(gè)滑梯的故事!
Parabelrutsche
這座巨型滑梯的德文名為“Parabelrutsche”,可譯為“拋物線滑梯”,坐落于慕尼黑工業(yè)大學(xué)(TUM)位于城市北部Garching校區(qū)的數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院里(die Fakult?ten Mathematik und Informatik)。
滑梯的設(shè)計(jì)者是來自慕尼黑的Brunner-Ritz團(tuán)隊(duì),它的核心亮點(diǎn)是拋物線滑軌,雙管拋物線分支分別從13米的高度向下交錯(cuò)延伸,最終到達(dá)數(shù)學(xué)學(xué)院的大廳。
自2002年以來,數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)學(xué)院一直在研究Brunner-Ritz的拋物線,其數(shù)學(xué)公式為z = y = hx2/d2,表示坐標(biāo)為x,y,z的空間中的拋物線。其中 h是從一樓到三樓入口的高度,2d是拋物線形分支的兩個(gè)入口點(diǎn)之間的距離,x-y所在平面代表行人平面,x軸指向主要通道,z軸垂直指向上方,并且原點(diǎn)位于拋物線的頂點(diǎn)。
對(duì)于外行人來說,這可能聽起來極其復(fù)雜,但對(duì)于慕工大的理工男來說,這座巨型滑梯無疑是學(xué)術(shù)與藝術(shù)的碰撞。
據(jù)非官方不可靠消息,慕工大是為了方便學(xué)生快速下樓,才修建了這兩條巨大的管道滑梯,從頂樓延伸直至地面。有了這條捷徑,學(xué)生從頂樓下到地面,區(qū)區(qū)幾秒就足以完成,這樣既可以解決下課的擁擠狀況,也滿足了那些喜歡尋求刺激和挑戰(zhàn)的學(xué)生。
然而,這條消息是否真實(shí)也無從考證,很可能只是所謂的“德式幽默”,但無論如何,這座巨型滑梯確實(shí)為慕工大吸引了不少人氣和粉絲。
從這個(gè)滑梯中其實(shí)也可以瞥見一些德國人的特質(zhì)。學(xué)術(shù)上德國人自然是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),但生活中卻也不乏一些有意思的創(chuàng)意和想法,甚至可以把乏味的數(shù)學(xué)公式和充滿藝術(shù)感的娛樂設(shè)施結(jié)合起來。
有興趣想體驗(yàn)的同學(xué),記得先取一條滑墊(Rutschmatte),否則直接接觸滑梯滑下來速度過快,很有可能導(dǎo)致擦傷。另外滑行的時(shí)候也不要隨意剎車暫停,以防被后側(cè)的同學(xué)沖撞到。