CREMONA作為世界小提琴的誕生地。
現(xiàn)如今人就遵循著400多年前的小提琴制工藝流程。
是由AMATI、STRADIVARI和GUARNERI三大小提琴家族留下的著名制琴模板。
而CREMONA國(guó)際制琴學(xué)院目前已經(jīng)有176名學(xué)生在讀1938年至今已有916名學(xué)生畢業(yè),其中包括340名意大利歐洲人62名非歐洲人。
入學(xué)考試
線(xiàn)上報(bào)名,線(xiàn)上考試:
線(xiàn)上報(bào)名網(wǎng)址:https://www.universitaly.it/index.php/
考試時(shí)間:6月中旬、9月初
考試費(fèi)用:150歐
初級(jí)考試:
。慊A(chǔ),五年制)
-口試
-筆試
(主要測(cè)試學(xué)生的理解水平和意大利語(yǔ)能力)
高級(jí)考試:
。ㄈ昙(jí),三年制)
-小提琴制琴考試
-技術(shù)考試
- 有關(guān)小提琴和音樂(lè)理論的考試。
三年制的考試,需要具備基本的樂(lè)理知識(shí),如對(duì)于強(qiáng)弱節(jié)奏音節(jié)符號(hào)的判斷,并且對(duì)于小提琴的設(shè)計(jì)和技術(shù)有一定的功底,比如繪圖、共鳴箱的制作,對(duì)于小提琴材質(zhì)的征用等。
課程信息
學(xué)院課程:
學(xué)習(xí)關(guān)鍵:
學(xué)習(xí)如何將技能經(jīng)驗(yàn)和古老秘訣構(gòu)成的傳統(tǒng)與不斷變換的市場(chǎng)、社會(huì)相融合入。
學(xué)習(xí)技能:
畢業(yè)生了解操作技巧現(xiàn)代弓弦樂(lè)器,基于傳統(tǒng)樂(lè)器的傳統(tǒng)來(lái)了解古代和當(dāng)代制造高質(zhì)量弓弦樂(lè)器的建造過(guò)程,并且具備計(jì)劃、構(gòu)造、測(cè)試、修改、修理和維護(hù)等基本動(dòng)力,并且對(duì)各種各樣的弦樂(lè)器有基本的了解。
教學(xué)目標(biāo):
激發(fā)學(xué)生對(duì)研究的興趣,這是一種學(xué)習(xí)和思想交流支持的實(shí)踐。
就業(yè)方向:
-從事小提琴制琴的事業(yè)
-承擔(dān)手工間的建造任務(wù)
-各種類(lèi)型的弦樂(lè)器的協(xié)助
-維護(hù)和修理工
-制造各種相關(guān)配件師
-切割小提琴木材師
材料準(zhǔn)備