學生姓名：林同學
指導顧問：王宗
學生背景：河南大學
學術背景：均分86，雅思6.5
目標院校：慶熙大學
申請專業(yè)：國際貿易
Offer 展示：
案例分析：
學生學校背景不錯，且自身的平均成績、雅思分數等各方面也都很優(yōu)秀，英語能力很強，想要去讀GSIS課程，省去讀語學堂的一年時間。根據學生的情況，文案老師進行了深層次的挖掘，發(fā)現學生在大學期間曾考過韓國語等級，雖然只有初級證書，但完成基本的會話應該沒什么大問題。學生在大學期間善于交際，經常參加各種校內活動，資深文案老師根據學生的這些情況，給學生寫了相關的文書，最為重要的一點是學生的一位導師提供了一封熱情洋溢的推薦信，最終學生憑借自身的優(yōu)秀成績以及從顧問老師到文案老師、外聯老師等一個團隊的支持，得到了心儀的慶熙大學國際貿易與合作的GSIS課程的錄取通知書。
心得感言：
其實很多同學和林同學一樣，在申請準備材料的時候不知道怎么樣去挖掘自己，或者說展現自己。很多材料她都沒有提供，問她有沒有的時候她說有，問為什么不提供，她說覺得沒必要吧，但恰恰是這些她覺得沒必要的東西最后在申請中起到了很重要的作用。申請學校不是簡單的把成績單交給學校就完了，而是要在眾多的申請者中脫穎而出，這就需要學生從多方面展示自己，以提升自己的綜合競爭力。
顧問老師介紹：
英亞留學白金規(guī)劃師 王宗
擁有豐富的海外留學經驗，曾經先后在英國，新加坡留學，并獲得英國白金漢大學研究生文憑和英國西英格蘭大學碩士學位，還曾應邀海外參加美國名校團訪問。因此，我不僅熟知西方的教育體制和學術氛圍，也十分了解海外的人文文化和風土人情，為學生提供全方位的指導與服務，幫助學生更快的適應海外的學習生活。
此外，從事留學咨詢工作以來，本著認真負責，誠實守信，實事求是的態(tài)度，協助學生選擇合適自己的院校和專業(yè)，并提供專業(yè)的行前指導及后續(xù)服務，得到了眾多學生和家長的認可。
視覺傳達專業(yè)，均分84.42，錄取韓國國民大學平面設計碩
