近年來(lái),越來(lái)越多的家長(zhǎng)傾向于為孩子選擇私校入讀。全加拿大的私立學(xué)校超過(guò)1,500所,其中300多所在BC省,而在BC省的私立學(xué)校,其三分之二為私立學(xué)校聯(lián)會(huì)(Federation of Independent School Association)會(huì)員。私立學(xué)校制式繁多,規(guī)模不一。除了遵循各省教育部教學(xué)大綱,很多私校還會(huì)提供很多特色課程,比如AP課程或IB課程、Round Square、各類(lèi)運(yùn)動(dòng)及藝術(shù)俱樂(lè)部、機(jī)器人項(xiàng)目等等,可以適應(yīng)到不同學(xué)生和家庭的不同教育需求。從菲沙研究所(Fraser Institution)的排名來(lái)看,大溫排名前十的中小學(xué)基本被私校壟斷。對(duì)于家長(zhǎng)而言,如何選擇私校,又如何讓自家孩子從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出,是一個(gè)不小的工程。
教育環(huán)境的重要性
在現(xiàn)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的時(shí)代,越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始看重教育并且堅(jiān)信孩子要從小培養(yǎng)。作為家長(zhǎng),都希望提供給孩子一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是小學(xué)階段,孩子剛懂事又沒(méi)有建立完全的價(jià)值觀,而好學(xué);揪鸵馕吨美蠋熀秃猛瑢W(xué)。負(fù)責(zé)任的老師直接影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、人生觀、價(jià)值觀及學(xué)生之間的人際關(guān)系?茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)人的智力,能力,習(xí)慣都有發(fā)展的關(guān)鍵期。良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段。因此小學(xué)階段不僅要給兒童教授基本的文化知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。同時(shí),進(jìn)入小學(xué)之后,同伴對(duì)孩子的影響會(huì)越來(lái)越大。
一所好的學(xué)校,優(yōu)秀的學(xué)生也更多。孩子周邊的同學(xué)越優(yōu)秀,結(jié)交的朋友越優(yōu)秀,孩子也會(huì)變得更優(yōu)秀。小學(xué)的校風(fēng)會(huì)影響到孩子性格的養(yǎng)成,乃至世界觀的形成。這也就是為什么很多家長(zhǎng)都從孩子小時(shí)候起就考慮擇校的重要性。
作為家長(zhǎng),都希望給孩子更廣闊的天空去飛翔,讓他們嘗試更多更好的新鮮事物,也有能力選擇自己想讀的大學(xué)和以后想過(guò)的生活。而為孩子選擇一個(gè)好學(xué)校,往往是為孩子奠定了一個(gè)更好的起點(diǎn)。
為什么選擇私校
選擇公校還是私校一直是大溫家長(zhǎng)們面臨的難題。公校和私校的區(qū)別也是屢屢被提出的疑問(wèn)。與其說(shuō)很多大道理或者難以理解的概念,我們不如看看家長(zhǎng)們是怎么看怎么說(shuō)的。以下的觀點(diǎn)都是溫哥華華人家長(zhǎng)們親口闡述的看法和他們作出選擇的緣由。
“除了孩子的學(xué)習(xí),我其實(shí)更看重私校的人脈”
“我希望孩子不僅學(xué)習(xí)好,人生也更充實(shí),這點(diǎn)兒私校做得更好!
“體育運(yùn)動(dòng)課,私校的優(yōu)勢(shì)非常明顯!
“私校的老師更善于溝通,而且因?yàn)橛刑蕴贫,教學(xué)會(huì)更加賣(mài)力!
家長(zhǎng)們普遍不否認(rèn)公校的教育好,但是他們認(rèn)為私校會(huì)更注重全面發(fā)展,讓孩子們學(xué)的更全面,體會(huì)更豐富的人生。私校會(huì)經(jīng)常組織國(guó)際旅行,社會(huì)實(shí)踐,要求學(xué)生掌握多門(mén)語(yǔ)言或?qū)W習(xí)一門(mén)藝術(shù)。固然公校的學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)充實(shí),但私校的生活更加多姿多彩。加拿大公校和私校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和辦學(xué)目的都不同,公校是用本地納稅人的錢(qián)把學(xué)生培養(yǎng)成合格的社會(huì)公民,私校是用家長(zhǎng)的學(xué)費(fèi)和贊助培養(yǎng)社會(huì)精英?梢哉f(shuō)私校培養(yǎng)的學(xué)生更有針對(duì)性,面更窄更細(xì)分更高端。
相比很多公校而言,私校教師質(zhì)量更有保證,更注重學(xué)生的學(xué)術(shù)發(fā)展和綜合素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí),私校也更注重升學(xué)。在北美,很多公校并不太在意學(xué)生是否順利的考入理想大學(xué)。而大多數(shù)私校的升學(xué)率都在90%以上,甚至很多學(xué)校都是100%的升學(xué)率。名牌大學(xué)的高錄取率也是私校的一大亮點(diǎn)之一。
大溫地區(qū)著名私校
Crofton House School
York House School
Little Flower Academy
St. George’s School
West Point Grey Academy
St. John‘s School
Mulgrave School
Southpointe Academy
Collingwood School
Southridge School
Stratford Hall School
私校申請(qǐng)tips
據(jù)立思辰留學(xué)了解,私校為孩子提供更好的教育質(zhì)量和教育環(huán)境,但同樣因?yàn)槠湄S富的教育資源,在申請(qǐng)和錄取上都有更高的標(biāo)準(zhǔn),比公校更為嚴(yán)格。私校申請(qǐng)往往需要準(zhǔn)備以下材料:
【學(xué)習(xí)信息】
一般學(xué)校需要學(xué)生提供的學(xué)習(xí)信息是指在校成績(jī)單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)。在校成績(jī)單一般指最新的期中或期末成績(jī)單。
【推薦信】
學(xué)校一般需要申請(qǐng)人提供1至3封推薦信。這些推薦信必須由推薦人親自填寫(xiě),不能經(jīng)申請(qǐng)人之手轉(zhuǎn)往目標(biāo)學(xué)校。推薦信一般分為兩類(lèi):學(xué)術(shù)推薦和性格推薦。
【家長(zhǎng)/學(xué)生文書(shū)】
一些學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者遞交家長(zhǎng)/學(xué)生文書(shū),以便對(duì)學(xué)生家庭及其教育理念有更深入的理解。文書(shū)內(nèi)容包括學(xué)生的興趣愛(ài)好、為什么要申請(qǐng)?jiān)撔、如何參與義工活動(dòng)等。建議家長(zhǎng)/學(xué)生需要根據(jù)學(xué)校的特色,嚴(yán)謹(jǐn)措辭,才可以寫(xiě)出一份全面的文書(shū)。
【入學(xué)考試和SSAT】
好的私校一般要求學(xué)生參加入學(xué)考試或是SSAT。一般來(lái)說(shuō),低年級(jí)的學(xué)生會(huì)要求參加學(xué)校的入學(xué)考試,而相對(duì)高年級(jí)的學(xué)生要參加SSAT考試。需要注意,入學(xué)考試和SSAT考試的時(shí)間以及SSAT成績(jī)的截止日期,以防錯(cuò)過(guò)報(bào)名截止日期。
【面試】
一般情況下,私校會(huì)要求學(xué)生和家長(zhǎng)參加學(xué)校的面試,而面試是私校申請(qǐng)中決定成敗的關(guān)鍵。在面對(duì)面的交流中,學(xué)校可以很直觀地判斷出學(xué)生的綜合程度,以及這個(gè)學(xué)生是否適合學(xué)校。