經(jīng)歷這次疫情，我該不該改變?nèi)バ录悠鹿埠屠砉�學(xué)院留學(xué)的計(jì)劃？

　　毫無疑問，新冠疫情顯著地影響了中國留學(xué)事業(yè)的發(fā)展，也給眾多家庭的留學(xué)計(jì)劃蒙上了一層陰影。但其實(shí)，今日之留學(xué)，至少仍有三樣好處。在一個(gè)全球化時(shí)代，對世界多了解一點(diǎn)，對世界其他地方的人多了解一點(diǎn)，不僅會豐富閱歷，提升自身國際化水平，也會讓自己在日益激烈的國際競爭中增一分主動，多一分勝算。那些出國留學(xué)期間培養(yǎng)起獨(dú)立思考和自我學(xué)習(xí)能力的留學(xué)生，在當(dāng)前這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的時(shí)代，會更加脫穎而出。掌握了語言技能后，可以擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)機(jī)會，會為他們在國外工作打開大門。面對疫情帶來的諸多不確定性，留學(xué)生若能夠磨礪心志，習(xí)得應(yīng)變處事之道，從長遠(yuǎn)來看也未必是件壞事。新加坡共和理工學(xué)院是第五所由新加坡政府完全投資的政府理工學(xué)院，屬國立學(xué)院。新加坡政府理工學(xué)院英文名字叫Polytechnic（簡稱Poly），是在新加坡參加完“O”水準(zhǔn)考試后，通過O水準(zhǔn)的成績申請入學(xué)，需要花3年的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)拿到Diploma。新加坡政府理工學(xué)院的專業(yè)更具有針對性，實(shí)用性，更注重于技能技術(shù)方面的教育，讓學(xué)生掌握一技之長。國內(nèi)，五所理工學(xué)院均受到中國教育部全面認(rèn)可。新加坡方面，學(xué)生理工學(xué)院畢業(yè)后可憑借成績直接升入新加坡公立大學(xué)或是海外知名大學(xué)。留學(xué)新加坡共和理工學(xué)院的優(yōu)勢還是非常多的，雖有疫情影響，但如果能獲得入學(xué)共和的機(jī)會，也希望大家能把握住提升自己的機(jī)會。

　　共和理工所有的專業(yè)都是受市場需求驅(qū)策和具有專業(yè)導(dǎo)向性的。其獨(dú)特之處在于通過 “解析式教學(xué)法”使學(xué)生獲得一種終生受益處的學(xué)習(xí)方法，并不斷提高學(xué)生的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。為學(xué)生提供的服務(wù)包括有:1.為學(xué)生創(chuàng)造有意義的課內(nèi)外活動；2.為學(xué)生提供感受社會和其他多方面的平臺；3.為學(xué)生創(chuàng)造充滿活力和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境；4.讓學(xué)生肯定，接納共和理工學(xué)院的精神；5.為學(xué)生提供藝術(shù)資源。

　　新加坡共和理工學(xué)院采取了不同于一般其它學(xué)院的理論教學(xué)法，而是推行了無課本，電腦教學(xué)的方法，教學(xué)行政工作實(shí)行無紙化辦公。采取讓學(xué)生和公司緊密合作，以實(shí)際解決問題的授課方式進(jìn)行教學(xué)。這種方式不但概念新穎，而且十分實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)。

　　新加坡共和理工學(xué)院專業(yè)：

　　應(yīng)用科學(xué)學(xué)院：生物醫(yī)學(xué)科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、制藥科學(xué)；

　　工程學(xué)院：航空電子、工業(yè)和運(yùn)營管理、供應(yīng)鏈管理、通用工程、可再生能源工程、航空工程、民用航空、電子電氣工程；

　　資訊與通訊科技學(xué)院：信息科技、商務(wù)應(yīng)用、信息科技服務(wù)管理、商務(wù)信息系統(tǒng)、互動和數(shù)字媒體、手機(jī)軟件開發(fā)；

　　款待學(xué)院：綜合活動管理、客戶關(guān)系和服務(wù)管理、酒店和款待管理、餐廳和烹飪操作、健康、生活方式和水療管理；

　　體育、健康和休閑學(xué)院：保健管理、健康管理和推廣、戶外探險(xiǎn)學(xué)、體育教練學(xué)、體育與運(yùn)動管理、體育與休閑管理；

　　藝術(shù)科技學(xué)院：互動設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、新媒體、音響藝術(shù)、技術(shù)與藝術(shù)管理。