經(jīng)歷一番波折和努力后，終于迎來(lái)了南加州大學(xué)offer

　　一、學(xué)生背景

　　學(xué)生姓名：Z同學(xué)

　　教育背景：國(guó)內(nèi)985院校

　　本科專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)

　　留學(xué)層級(jí)：研究生

　　GPA：3.4+

　　托福：107

　　GRE：315+

　　錄取院校：南加州大學(xué)

　　錄取專(zhuān)業(yè)：對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)

　　項(xiàng)目名稱(chēng)：Master of Arts in Teaching—Teaching English to Speakers of Other Languages

　　二、申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)分析

　　MAT-TESOL項(xiàng)目要求學(xué)生至少完成24學(xué)分，15個(gè)月完成。核心課程：英語(yǔ)教育者應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言教學(xué)：計(jì)劃和教學(xué)、多樣化語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的教學(xué)評(píng)估、語(yǔ)言教學(xué)的方法和策略、語(yǔ)言教育的社會(huì)基礎(chǔ)、支持語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的教學(xué)實(shí)踐、技術(shù)強(qiáng)化語(yǔ)言學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)與教學(xué)。

　　三、專(zhuān)家分析及文書(shū)亮點(diǎn)

　　Z同學(xué)對(duì)語(yǔ)言本身就很有熱情，并且熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)，有支教經(jīng)歷，還有幾個(gè)跟申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程項(xiàng)目和研究經(jīng)歷，合作過(guò)程很積極和文案老師溝通，并在文書(shū)信息表的反饋中進(jìn)行了反復(fù)的修改，我們的文案老師也很負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把控每一個(gè)申請(qǐng)細(xì)節(jié)，最終拿到了不錯(cuò)的錄取。

　　四、案例總結(jié)

　　美國(guó)TESOL專(zhuān)業(yè)需要學(xué)生有教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，而且最好是與心理學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的領(lǐng)域。如果從事過(guò)教學(xué)方面的工作，對(duì)成功申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)幫助很大。韋老師建議大家可以多找相關(guān)實(shí)習(xí)，多積累相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，比如英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教學(xué)實(shí)習(xí)、兼職、支教或爭(zhēng)取校內(nèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)或?qū)ν鉂h語(yǔ)專(zhuān)業(yè)助教機(jī)會(huì)等等。

　　韋老師聯(lián)系方式：18620907478

　　五、OFFER展示：