合理的規(guī)劃和溝通，最終拿下馬來西亞理科大學(xué)offer！

　　學(xué)生簡介

　　學(xué)生姓名：X同學(xué)：

　　學(xué)生背景：國內(nèi)雙非本科，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　GPA：3.4

　　語言成績：雅思 5分

　　辦理時(shí)間：大四下學(xué)期

　　錄取結(jié)果：馬來西亞理科大學(xué)

　　offer展示：

　　申請過程：

　　學(xué)生做主，但學(xué)生媽媽很多疑，母女倆都共同關(guān)注留學(xué)申請的過程和細(xì)節(jié)，學(xué)生對自己申請的定校要求比較高，也是因?yàn)轭A(yù)算和院校排名的原因，原本是考慮私立大學(xué)的也改為公立院校的申請。（先找張淳老師簽的私立大學(xué)申請，退費(fèi)后改簽公立院校申請合同。）

　　馬來西亞的公立大學(xué)申請是與代理老師合作完成相關(guān)流程的。

　　學(xué)生遞交申請時(shí)，還沒有成績，GPA是3.3，條件來看，不算特別有優(yōu)勢。所以加了保底的院校瑪拉工藝大學(xué)。

　　學(xué)生是由視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)申請傳媒，馬來這邊的招生，院校會(huì)要求學(xué)生需要說明跨專業(yè)讀研的原因，也就是在申請文書時(shí)還是需要很用心的解釋。

　　申請這個(gè)專業(yè)不需要額外提供作品集，申請周期半年左右，3月份文案老師指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備好申請材料后，4月初遞交3所公立院校的網(wǎng)申（合作方遞交），5月份提交雅思分?jǐn)?shù)，6月底提供完整版成績單和畢業(yè)證及學(xué)位證公證，7月份獲得錄取。

　　總體來說，結(jié)果還算順利，理科大也是學(xué)生自己最想去的學(xué)校。中途6月份也有瑪拉工藝大學(xué)的面試，文案老師也做了模擬和輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的英語口語一般。但好在理科大錄取前沒有要求面試，學(xué)生順利用雅思5分的成績換來了無條件直入碩士課程的錄取。同時(shí)瑪拉工藝大學(xué)也順利獲得了保底的院校錄取。沖刺的馬來亞大學(xué)被拒。

　　這個(gè)案子申請的難點(diǎn)：主要是需要與合作方的對接老師保持緊密和連貫的溝通，盯著他們?nèi)ゴ邔W(xué)校進(jìn)度，因?yàn)檎麄�(gè)申請過程中，馬來西亞的新冠疫情都控制得不太好，導(dǎo)致大學(xué)封城和招生老師們及教授都是在家辦公的情況，工作效率比較低，回郵件和審理材料的進(jìn)度都比較滯后。4月初遞交完申請后，合作方當(dāng)時(shí)回復(fù)的是大概6-8周左右會(huì)有錄取結(jié)果出來，結(jié)果到了5月底，差不多已經(jīng)8周了，并沒有任何動(dòng)靜，也沒有什么錄取跡象。

　　6月份開始學(xué)生就很焦慮，總擔(dān)心自己會(huì)被拒，還會(huì)自己去網(wǎng)上查找院校的相關(guān)申請及錄取結(jié)果信息。在我不斷的安撫和給合作方施壓的情況下，我同時(shí)也去咨詢了其他做馬來西亞項(xiàng)目公立院校申請的代理老師，發(fā)現(xiàn)問題的核心應(yīng)該是卡在完整版的成績單和畢業(yè)證及學(xué)位證這個(gè)材料上。因?yàn)檫f交申請時(shí)，學(xué)生還是大學(xué)在讀的狀態(tài)，馬來這邊的院校審核材料時(shí)，無法直接給出有條件錄取，一定會(huì)等到學(xué)生提供完整版的成績單及畢業(yè)證和學(xué)位證公證才行。

　　所以知道這樣的關(guān)鍵信息后，我才有底氣的繼續(xù)安慰和鼓勵(lì)學(xué)生，等到7月初再看。

　　果然7月份就拿到了理想的院校錄取結(jié)果。

　　學(xué)生和家長都很滿意和開心。